【題目】人體內的某種化合物只含有C、H、O三種元素，下列對該種化合物的敘述正確的是

A. 與細胞膜的組成無關

B. 不能作為能源物質，為人體的生命活動提供能量

C. 不是構成核酸的成分

D. 對維持體溫的相對恒定具有重要作用

【答案】D

【解析】

試題分析：體內由C.H.O構成的化合物有糖類和脂肪，細胞膜的組成與糖類有關，所以A錯誤；糖類作為能源物質為人體的生命活動提供能量，所以B錯誤；核酸的成分有五碳糖，所以C錯誤，脂肪對維持體溫的相對恒定具有重要作用，所以D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖I為人體內物質交換示意圖，圖Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分結構示意圖．相關敘述正確的是（ ）

A.圖Ⅰ中A,B,D依次為組織液、血漿、淋巴
B.正常情況下，蛋白質水解酶可以存在于A中
C.圖Ⅱ中a與b可構成突觸，圖Ⅱ中a與圖Ⅲ中e為同種結構
D.在反射弧中，興奮在圖Ⅱ、Ⅲ中的傳遞方向分別為b→a、e→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表．當在A點施加一定的電流刺激時，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是（ ）

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉
C.甲不偏轉，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉
D.甲發(fā)生一次偏轉，乙不偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A. 個體 B. 細胞 C. 組織 D. 生物有機小分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物，其花色遺傳由兩對等位基因A和A.B和b共同控制（如圖甲所示）．其中基因A和a位于常染色體上，基因B和b在性染色體上（如圖乙所示）．請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖乙可知，在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________。

（2）開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或________，綠花植株的基因型有________種。

（3）某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花，則白花雌株的基因型是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物部分生命活動調節(jié)示意圖．分析并回答相關問題：

（1）圖中神經細胞a處的靜息電位為 ， 在a處給予適宜的刺激，興奮部位將發(fā)生內流，形成動作電位．
（2）當沖動傳到突觸前膜時，突觸前膜將以方式釋放遞質．沖動經過b處后，電流表會發(fā)生偏轉．
（3）若摘除動物的甲狀腺，則細胞外液中將會增多；注射較多的甲狀腺激素，會抑制的活動．
（4）當動物失水過多時，神經分泌細胞分泌的增多，由垂體釋放，作用于，促進對水的重吸收．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家兔體內部分沖經﹣體液調節(jié)過程的示意圖，其中①～⑤為神經元，A和B為神經﹣肌肉接點，C和D為細胞，a～d為細胞分泌的化學物質．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）當受到外界寒冷刺激時，大腦神經細胞以方式釋放的物質a與下丘腦神經細胞表面的特異性結合，引起機體細胞的一系列反應，產生的物質c是 ， 它經過血液運輸作用于D細胞，產生的物質d使細胞的產熱量增加，該過程體現(xiàn)了物質d的分泌具有調節(jié)特點．
（2）由b→c→d的調節(jié)作用，物質d分泌量增多后，則物質b的分泌量（填“減少”或“增多”），體現(xiàn)了激素的反饋調節(jié)機制．物質b的化學本質是多肽，用物質b飼喂正常動物，則物質b的分泌量（填“減少”“增多”或“基本不變”），原因是 ．
（3）若在⑤上某處施加一適宜強度的刺激，則能檢測到興奮的神經元有（填序號）．若某種毒素能阻礙傳出神經末梢釋放乙酰膽堿，則會導致信號的轉換過程受阻．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后，細胞代謝會紊亂的根本原因是

A. 溫度條件不能滿足細胞代謝的正常要求

B. 滲透壓條件不能滿足細胞代謝的正常需要

C. 酸堿度條件不能滿足細胞代謝的正常范圍

D. 細胞內復雜的酶促反應受到嚴重影響

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