【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增多 B. 細(xì)胞衰老,大多數(shù)酶的活性降低

C. 癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少 D. 細(xì)胞調(diào)亡有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

【答案】A

【解析】細(xì)胞分化能使細(xì)胞種類增加,不能使細(xì)胞數(shù)目增加,A錯(cuò)誤;細(xì)胞衰老,大多數(shù)酶的活性降低,B正確;癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間粘著性小,容易擴(kuò)散,C正確細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,對(duì)生物個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育是有利的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,圖甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. 將乙圖位于視野最下方的圖像移到中央,應(yīng)向上方移動(dòng)裝片

B. 若使視野中細(xì)胞數(shù)目最少,圖甲中的組合應(yīng)是②③⑤

C. 從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)玻片→升高鏡筒→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 當(dāng)標(biāo)本顏色較淺時(shí),應(yīng)選用大光圈和凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群及種群特征的敘述,正確的是

A. 環(huán)境條件改變對(duì)不同種群數(shù)量的影響基本一致

B. 利用樣方法調(diào)查玉米種群密度時(shí),應(yīng)注意隨機(jī)取樣

C. 不同人對(duì)同一樣方內(nèi)個(gè)體數(shù)量計(jì)數(shù)結(jié)果應(yīng)該相同

D. 環(huán)境容納量是特定環(huán)境中種群數(shù)量所能達(dá)到的最大值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色熒光小鼠制備流程圖,Gfp是綠色熒光蛋白基因,請(qǐng)分析回答:

(1)基因表達(dá)載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、__________________、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等。Gfp基因整合到受體細(xì)胞中的染色體DNA上,能使目的基因的遺傳特性得以__________________________________,從而實(shí)現(xiàn)________過程。

(2)圖中載體上的Neo基因是一種抗生素抗性基因,圖中步驟③所用的G418是一種抗生素(對(duì)細(xì)胞有毒害作用),添加G418的目的是__________________________________。

(3)圖中所用的胚胎干細(xì)胞來自于________________________________。

(4)圖中步驟⑤要將細(xì)胞注射入圖中囊胚的________位置,圖中步驟⑥胚胎移植前要對(duì)代孕母鼠用激素進(jìn)行________處理。

(5)可以使用____________________方法在蛋白質(zhì)水平上鑒定小鼠是否存在綠色熒光蛋白。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,圖乙是圖甲中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 .興奮不能由B傳到A的原因是

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 .若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中 點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸 個(gè).

(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過 包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,通過A細(xì)胞的 作用,進(jìn)入突觸間隙.

(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符的是

A. 新物種的形成必須經(jīng)過地理隔離 B. 基因突變決定生物進(jìn)化的方向

C. 種群是生物進(jìn)化的基本單位 D. 環(huán)境不變,種群的基因頻率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前大氣中CO2濃度增加的主要原因是( 。

A. 日益增長(zhǎng)的人口的呼吸作用 B. 化石燃料和木材的燃燒

C. 火山爆發(fā) D. 臭氧層被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)

B. 種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C. 防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

D. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)速率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞成分功能的敘述,正確的是( 。

A. 纖維素是組成植物細(xì)胞骨架的主要成分

B. Fe、C、H、O、N是組成血紅蛋白的重要元素

C. 參與構(gòu)成ATP分子和RNA分子的五碳糖不同

D. 酵母菌和大腸桿菌都能在線粒體內(nèi)分解丙酮酸

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