(7分)某同學在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的裝片時，在低倍鏡下觀察到甲圖的細胞，在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野；丙圖是該同學根據(jù)細胞分裂中染色體變化的過程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從甲圖可以看出，生物體通過                 完成個體發(fā)育。
（2）乙圖中的B細胞處于丙圖中            段。
（3）下圖為某同學建構的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖，其中建構正確的是：(           )（多選）

（4）基因突變導致遺傳物質發(fā)生改變的時期對應丙圖中的          段，基因重組發(fā)生的時期對應丙圖的            段，如果丙圖代表的是有絲分裂，則染色體組加倍的點是           。
（5）該同學用洋蔥植株做一系列的實驗，下列結構中總是不能在光學顯微鏡下觀察到的有：(        )

A．線粒體B．葉綠體C．核糖體D．染色體 E．液泡

(1)細胞分裂、細胞分化      (2)DE     (3)AC     (4)AB    BC    D  (5)C

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014屆天津市高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示結構只有通過             才能觀察到。

（2）圖中可進行DNA復制的結構有        (填序號)。

（3）如果將乙細胞放入蒸餾水中，則乙細胞的變化是____         __。

（4）甲圖細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是______        ___。 (填編號）

（5）如果甲圖是根尖分生區(qū)細胞則不應該有的結構是                。(填編號）

（6）在有光的條件下，14C標記的CO2進入甲細胞后，首先在[   ]              中（細胞器）發(fā)生反應。該結構產(chǎn)生的含14C的最終產(chǎn)物主要在[  ]             中徹底氧化分解成                ，為細胞生命活動提供能量。

（7）某同學設想把圖示甲細胞與乙細胞（兩者均為二倍體）雜交、首先要對甲細胞所作的處理是                    ，如果融合成功，則雜種細胞是     倍體。

（8）某同學想觀察線粒體，能否選擇甲細胞 ？     ，理由是                  。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖北孝感中學高三年級九月調(diào)研考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）下圖是某些細胞的亞顯微結構示意圖。請回答下列問題。

（1）可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細胞的是圖       ，若將三種細胞分別置于30％蔗糖溶液中，則能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的細胞是圖       。

（2）參與圖中標號6所示結構的形成的重要細胞器是              。某一興趣小組的同學在研究洋蔥根尖細胞的分裂中，把該細胞器加以破壞，則細胞分裂后，得到的子細胞可能出現(xiàn)                         。

（3）三個圖中具有雙層膜結構的細胞器名稱是                       。

（4）對標號f和標號5所示結構敘述正確的是（    ）

A．生理活動中都產(chǎn)生[H]                                              B．前者有片層結構，后者有嵴

C．黑暗條件下，生理活動中都消耗O2           D．前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP

（5）細胞進行下列各種生命活動，正常情況下圖甲細胞     ，圖乙細胞     （填編號）

①不增殖                    ②能繼續(xù)增殖           ③細胞核DNA只轉錄不復制

④合成蛋白質           ⑤出現(xiàn)染色體結構   ⑥有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質中

（6）若丙為吞噬細胞，能通過胞吞作用吞噬細菌，說明[a]具有           。

（7）若丙是一個人體腎小管或集合管的上皮細胞，則圖中的[   ]           含量較多，這與葡萄糖、Na＋等以             的方式被重吸收有關。

（8）若丙是人的大腿肌細胞，在進行劇烈運動時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞的[   ]            中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質。

（9）臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經(jīng)性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代，據(jù)此推測它的致病基因可能在[   ]            上。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省長泰一中高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(本題分兩小題，12分)
第Ⅰ小題(7分)
洋蔥(2n＝16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)的影響，某研究性學習小組進行了相關實驗，實驗步驟如下：
①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時轉入質量分數(shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24 h、36 h、48 h；秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養(yǎng)0 h、12 h、24 h、36 h。
③剪取根尖，用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8 h，然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中5～8 min。
④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。
⑤用石炭酸—品紅試劑染色。
⑥制片、鏡檢；計數(shù)、拍照。
實驗結果：不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)(%)如下表。

秋水仙素溶液處理
清水培養(yǎng)時間/h
質量分數(shù)/%
時間/h
0
12
24
36
0.01
24[來]
10.71
13.68
14.19
14.46
36
9.94
11.99
13.59
13.62
48
7.98
10.06
12.22
11.97
0.1
24
7.74
9.09
11.07
10.86
36
6.12
7.87
9.98
9.81
48
5.97
6.68
7.98
8.56
請分析上述實驗，回答有關問題：
(1)步驟③中“將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中”的作用是__________。
(2)步驟⑥為了獲得相應的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是__________。
(3)根據(jù)所學的知識推測，石炭酸—品紅試劑是一種______性染料。
(4)為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學，計數(shù)時應采取的方法是__________。
(5)根據(jù)上表結果可以得出如下初步結論：
①質量分數(shù)為____        __秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高；
②本實驗的各種處理中，提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是______。
(6)下面為一位同學在步驟⑥所拍攝的顯微照片，假設細胞a的染色體數(shù)目增加了一倍，最可能原因是                             _ ___________ 。

第Ⅱ小題(5分)
原尿中葡萄糖、氨基酸等物質的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液。下圖為腎小管壁及相關結構示意圖。

回答問題：
(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度________(高于、低于、等于)組織液中的。
(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是________，需要________的參與。
(3)腎小管上皮細胞重吸收水分與_____     ___內(nèi)分泌腺密切相關，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導致尿量增加的原因是__                     ______。

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