【題目】細顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯誤的是（ ）

選項

對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果

推論

A．

損害呼吸道黏膜

影響非特異性免疫

B．

改變T細胞數(shù)目

影響特異性免疫

C．

刺激B細胞增殖分化

影響細胞免疫

D．

導致抗體水平升高

影響體液免疫

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】呼吸道粘膜屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；T細胞參與體液免疫和細胞免疫，都屬于特異性免疫，B正確；B細胞只參與體液免疫，不參與細胞免疫，C錯誤；抗體只參與體液免疫，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線，與此相關(guān)的敘述錯誤的是

A. 甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點，AC段是“J”型增長

B. 當種群增長速率對應乙圖中的G點時，該種群數(shù)量將達到最大值

C. 漁業(yè)捕撈時，應使捕撈后的剩余量維持在C點

D. 種群呈“J”型增長時，其增長速率不能用圖乙表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲表示赤霉素的作用機理，乙表示幾種激素對莖段生長的影響。下列分析不合理的是

A. 甲圖中的a過程表示促進，b過程表示抑制

B. 乙圖說明IAA和GA具有協(xié)同作用

C. 赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D. 控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是（ ）

A．所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的

C．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)都有內(nèi)分泌腺參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液中不可能出現(xiàn)的是 （ ）

A．纖維蛋白原 B．激素

C．血細胞 D．纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀況與自然環(huán)境中相同．用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成如圖所示的曲線．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A.CO2濃度下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的
B.BC段較AB段CO2濃度增加減慢，原因是低溫使植物呼吸作用減弱
C.FG段CO2濃度下降不明顯，原因是氣孔關(guān)閉，葉片對CO2的吸收減少
D.H點CO2濃度最低，說明此時植物積累的有機物最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中的色素為脂溶性，液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列實驗無法達到目的的是

A. 用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B. 用水做層析液觀察花青苷的色素帶

C. 用質(zhì)壁分離和復原實驗探究細胞的失水與吸水

D. 用光學顯微鏡觀察表皮細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究小鼠在不同溫度下呼吸速率（用單位時間的耗氧量表示）的實驗裝置，打開夾子A，可使水檢壓計左右水平；關(guān)閉夾子A，用注射器向廣口瓶中注入5mLO2，水檢壓計左側(cè)液面升高，記錄左右液面重新水平時所用的時間。下列敘述錯誤的是

A. 用注射器向廣口瓶中注入5mL氧氣后要立刻關(guān)閉夾子B

B. 測定小鼠的呼吸速率需要多次重復進行，最后取平均值

C. 小鼠在25℃時的呼吸速率高于10℃時的呼吸速率

D. NaOH溶液的作用是排除小鼠呼吸產(chǎn)生的CO2對實驗結(jié)果的干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵．如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，對其敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)至少有280個氨基

B. 形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少有2個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

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