根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在進(jìn)行插條繁殖時(shí)，如果在枝條上保留一些正在生長(zhǎng)的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因?yàn)?             。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物噴灑在生長(zhǎng)有某種雙子葉植物雜草的水稻田，結(jié)果水稻正常生長(zhǎng)，雜草死亡，結(jié)合下圖分析說(shuō)明原因                  。

（3）松柏、杉樹(shù)的樹(shù)冠明顯呈寶塔型，請(qǐng)解釋其形成原因。

                                                          

（4）剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤中不能萌發(fā)，其原因是塊莖含有較多的            ，進(jìn)入休眠期。要解除它的休眠，促使其發(fā)芽，可用        處理。

 

【答案】

（1）芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)扦插的枝條生根（2分）

（2）雙子葉植物雜草對(duì)生長(zhǎng)素敏感性強(qiáng)，在較低濃度下，生長(zhǎng)就被抑制，而單子葉植物水稻在這一濃度時(shí)卻能正常生長(zhǎng)。（2分）

（3）這是一種頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。越往下，離頂芽越遠(yuǎn)，側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素就越少，發(fā)育形成的側(cè)枝就越長(zhǎng)。反之，越往上，就越短。（2分）（4）脫落酸（1分） 赤霉素（1分）

【解析】（1）芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)扦插的枝條生根。

（2）生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性。雙子葉植物雜草對(duì)生長(zhǎng)素敏感性強(qiáng)，在較低濃度下，生長(zhǎng)就被抑制，而單子葉植物水稻在這一濃度時(shí)卻能正常生長(zhǎng)。

（3）由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽處運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過(guò)高，抑制其生長(zhǎng)發(fā)育，離頂芽越遠(yuǎn)的側(cè)芽生長(zhǎng)素越少，發(fā)育形成的側(cè)樹(shù)就越長(zhǎng)。

（4）脫落酸抑制馬鈴薯塊莖的萌發(fā)，赤霉素可打破種子的休眠，促進(jìn)種子的萌發(fā)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分，每空1分）細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程，也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有____1
__                                                             _
（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_____2___。
（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是____3_______，在分裂形成此細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有____4____個(gè)四分體。
（4）下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。

①圖中a表示____5____，b表示_____6_______。
②從圖中可以推知，該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有_____7___條染色體。 
③在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有__ 8  和__9___（填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____10_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年遼寧省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)控制LDL受體合成的是________性基因，基因型為                的人血液中膽固醇含量高于正常人。

(2)由圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是________，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn)。

(3)右上圖是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是________，為避免生下患這兩種病的孩子，Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是__________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分，每空1分）細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程，也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有____1

__                                                              _

（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_____2___。

（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是____3_______，在分裂形成此細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有____4____個(gè)四分體。

（4）下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。

  ①圖中a表示____5____，b表示_____6_______。

  ②從圖中可以推知，該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含有_____7___條染色體。 

③在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有__ 8  和__9___（填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____10_______。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型：綜合題

（14分）下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示）。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）控制LDL受體合成的是             性基因，基因型為               的人血液中膽固醇含量高于正常人。

（2）由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白（LDL）進(jìn)入細(xì)胞的方式是            ，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有                       的特點(diǎn)。

（3）下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是                ，為避免生下患這兩種病的孩子，Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是                               。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子，其最可能原因是發(fā)生了                    。

（4）遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因，在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中，如果缺失一個(gè)，個(gè)體的的生活力可能會(huì)降低但能存活，如果一對(duì)基因都缺少，則會(huì)因?yàn)樵趥�(gè)體發(fā)育中該性狀無(wú)法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型，蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀，蘆花（B）對(duì)非蘆花（b）為顯性，且基因位于Z染色體上，現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交，子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請(qǐng)采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的，還是由于基因突變引起的？

方法一：取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用              酶處理，然后按漂洗、染色、制片等步驟制成          分裂的臨時(shí)裝片，置于顯微鏡下，找到                   時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察，觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有，則是由染色體缺失引起的，反之則是由基因突變?cè)斐傻摹?/p>

方法二：雜交試驗(yàn)法：將該非蘆花公雞與多只                         （蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可）母雞進(jìn)行交配，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的理由                         

                                                                           。

 

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