研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型
B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)
C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

C

解析試題分析:細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果,故A錯誤。癌細(xì)胞的分裂能力強(qiáng)分化程度低,故B錯誤。胚胎細(xì)胞正常分化,故D錯誤。本題選C。
考點:細(xì)胞癌變
點評:本題考查了學(xué)生的識記理解能力,難度適中,只要記住相關(guān)知識點不難得出答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南京建鄴高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型

B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

 

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A、癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型

B、癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

 

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科目:高中生物 來源:2014屆陜西西安鐵一中、鐵一中國際合作學(xué)校高三上期9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A.癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞相近

B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三10月階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型

B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

 

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科目:高中生物 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題

研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是

A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型

B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)

C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略

D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化

 

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