【題目】呼吸熵RQ指單位時間內進行細胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積).圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,表示過程圖2表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實驗裝置請分析回答

1物質B可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為 。過程中物質B產生的場所分別是 。

2在細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉換成 。

3圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是

4假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25下經10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的 填序號過程;

如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的 填序號過程。

5在25下10min內,如果甲裝置中墨滴右移40mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是

6為使實驗結果更加準確,還應設置一個對照裝置對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入 ,設對照裝置的目的是 。

【答案】1由藍變綠再變黃 細胞質基質、線粒體基質

2ATP中活躍的化學能和熱能

3增大吸收二氧化碳的面積

4①③④ ①②

512

6煮沸殺死的小麥種子、清水 校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化

【解析】1物質B為二氧化碳,可是溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃;表示無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細胞質基質中,表示有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質中。

2在細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉換成ATP中活躍的化學能和熱能。

3KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加吸收二氧化碳的面積。

4甲裝置中放置的是清水,不吸收二氧化碳,若墨滴不動,說明產生的二氧化碳量正好與消耗的氧氣量相等,乙裝置中放置的是氫氧化鈉,能吸收二氧化碳,若墨滴左移,說明細胞呼吸消耗了氧氣,結合甲和乙可知種子只進行有氧呼吸圖1中的①③④。若甲裝置中墨滴右移,說明產生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量,乙裝置中墨滴不動,說明沒有消耗氧氣,結合甲和乙說明細胞進行的是無氧呼吸圖1中的①②。

5甲裝置中墨滴右移40mm,說明氧氣消耗量比二氧化碳產生量少40,乙裝置中墨滴左移200mm,說明氧氣消耗量為200,則二氧化碳產生量為240,因此呼吸熵RQ=釋放的二氧化碳體積÷消耗的氧氣體積=240/200=12。

6環(huán)境因素也會引起液滴的移動,因此為了校正誤差,需設置對照裝置,即大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子和清水,其他條件同實驗組。設對照裝置的目的是校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化

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1細胞中與x物質的加工、運輸和分泌直接有關的具膜細胞器是__________填標號,細胞器膜與____________和____________共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。

2實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,高爾基體、細胞膜、內質網(wǎng)的膜面積變化如圖乙所示。

1請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是:_____、_____、_____。

2請判斷乙圖中的d、e、f三曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是:_____、_____、_____。

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下圖為獲取土壤樣品后的培養(yǎng)研究過程:

2為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,過程①一④所用培養(yǎng)基,其成分的特點是 ,從而有利于 的生長,抑制其他微生物的生長,這樣的培養(yǎng)基可稱做 培養(yǎng)基。

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A圖A中DNA復制的酶一定是從1運進的,與3直接相連的膜性細胞器是內質網(wǎng)

B圖B中DNA數(shù):染色單體數(shù):染色體數(shù):同源染色體對數(shù)=4:4:2:1

C圖C表示細胞處于有絲分裂的末期,其判斷依據(jù)是核膜重新構建

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