【題目】機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖解(圖中甲、乙、丙、丁表示器官或細(xì)胞;①②③表示物質(zhì)),分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中③的分泌既體現(xiàn)了分級(jí)調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B. 圖中甲器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié)

C. 丙細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是丙細(xì)胞識(shí)別抗原后迅速增殖分化

D. 長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是丁細(xì)胞活性下降使白細(xì)胞介素—2的分泌減少,影響了特異性免疫

【答案】C

【解析】圖中①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)②促甲狀腺激素分泌,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)③表示甲狀腺激素分泌屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié),甲狀腺激素的分泌反過(guò)來(lái)影響下丘腦和垂體的分泌功能體現(xiàn)了激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;甲為下丘腦,下丘腦的內(nèi)分泌細(xì)胞參與體液調(diào)節(jié),神經(jīng)部參與神經(jīng)調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐,B正確;丙為漿細(xì)胞,不能識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致丁細(xì)胞活性下降使白細(xì)胞介素—2的分泌減少,影響了特異性免疫,使機(jī)體免疫力下降,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,燒杯內(nèi)裝有蒸餾水,下部封有半透膜的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi) 裝有淀粉和食鹽溶液,漏斗頸內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相同。過(guò)一段時(shí)間后,用碘水和硝酸銀溶液分別檢測(cè)蒸餾水中的物質(zhì)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所觀察到的現(xiàn)象是

①漏斗頸內(nèi)的液面下降

②漏斗頸內(nèi)的液面上升

③燒杯內(nèi)的液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成

④燒杯內(nèi)的液體遇碘水變藍(lán)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是(
A.艾滋病患者易患惡性腫瘤,是因其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能低下
B.乙肝疫苗間隔接種三次,其目的是使機(jī)體積累更多數(shù)量的抗原
C.吞噬細(xì)胞能非特異性識(shí)別抗原,在免疫中發(fā)揮重要作用;漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原
D.抗體與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),鼻黏液中的溶菌酶抑制白喉?xiàng)U菌繁殖,都屬于特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為蛙胚發(fā)育過(guò)程中某胚胎的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)該圖表示蛙胚發(fā)育的____期,它是由____期發(fā)育而來(lái)的。

(2)填注名稱:①____,②____,③____。

(3)該期胚胎的主要特征是出現(xiàn)了________,圖中___以后發(fā)育成為消化管腔。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是(
A.生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體
B.生物圈、細(xì)胞
C.個(gè)體、病毒
D.生物圈、分子和原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

B. 圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C. 圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞

D. 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過(guò)程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別

A. 酵母菌 B. 乳酸菌

C. 青霉菌 D. 蘑菇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)不同濃度的秋水仙素溶液對(duì)黑麥根尖細(xì)胞畸變率的影響

注:細(xì)胞畸變率=×100%

以下說(shuō)法正確的是

A. 秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細(xì)胞畸變率越高

B. 濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用

C. 黑麥根尖細(xì)胞畸變率與秋水仙素的作用時(shí)間呈正相關(guān)

D. 秋水仙素引起細(xì)胞畸變的時(shí)間為細(xì)胞分裂的間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)分析某生物體內(nèi)只有一種核酸分子,堿基AC之和占?jí)A基總數(shù)的55%,堿基U占?jí)A基總數(shù)的24%,由此可知該生物是

A. 玉米 B. 煙草花葉病毒 C. 噬菌體 D. 果蠅

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同步練習(xí)冊(cè)答案