【題目】如圖是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物根、芽、莖生長(zhǎng)影響的示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物芽的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制,此時(shí)該植物芽不生長(zhǎng)
B.若該植物莖表現(xiàn)出向光生長(zhǎng),則該植物莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度一定小于b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度
C.據(jù)圖可知,生長(zhǎng)素對(duì)該植物根、芽、莖生長(zhǎng)的影響都是低濃度抑制生長(zhǎng),高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)
D.據(jù)圖可知,該植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大小關(guān)系為莖>芽>根

【答案】B
【解析】解:A、a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物芽的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制,此時(shí)該植物芽的生長(zhǎng)不受生長(zhǎng)素的影響,A錯(cuò)誤;B、若該植物莖表現(xiàn)出向光生長(zhǎng),則該植物莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度運(yùn)輸?shù)奖彻鉁y(cè),且生長(zhǎng)速度慢于背光測(cè),因此向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度一定小于b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,B正確;
C、據(jù)圖可知,生長(zhǎng)素對(duì)該植物根、芽、莖生長(zhǎng)的影響都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖可知,該植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大小關(guān)系為根>芽>莖,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性的相關(guān)知識(shí),掌握生長(zhǎng)素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)):既可促進(jìn)生長(zhǎng)也可抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于黑藻和藍(lán)藻的敘述,正確的是

A. 兩者細(xì)胞壁的形成均與高爾基體有關(guān)

B. 兩者細(xì)胞中的線粒體內(nèi)可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過程

C. 藍(lán)藻細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

D. 黑藻細(xì)胞中能實(shí)現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的是其核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的

A. Mg是葉綠素的組成成分

B. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2含量太低會(huì)抽搐

C. 培養(yǎng)在含Mn的全素培養(yǎng)液中的植株正常生長(zhǎng)

D. 油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果,而不缺B時(shí)既開花又結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于同源染色體的敘述確切的是 ( )

A. 由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體 B. 一條來自父方,一條來自母方的染色體

C. 形狀大小完全相同的染色體 D. 在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會(huì)的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是

A. 小分子物質(zhì)和離子都通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 物質(zhì)可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入和排出細(xì)胞

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的驅(qū)動(dòng)動(dòng)力是ATP

D. 細(xì)胞間的信息交流與胞吐作用沒有聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,如圖所示.下列說法中正確的是(

A.曲線①表示單子葉植物
B.曲線②表示單子葉植物
C.曲線①②都表示單子葉植物
D.曲線①②都表示雙子葉植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中血紅蛋白的分析,錯(cuò)誤的是

A. 血紅蛋白變性是由于肽鍵斷裂造成的

B. 某些蛋白質(zhì)能參與血紅蛋白的形成過程

C. 成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成

D. 血紅蛋白分子發(fā)生氨基酸替換可能引起疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絲狀溫度敏感蛋白(FtsZ)是細(xì)菌中一種含量豐富且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的蛋白質(zhì),幾乎存在于包括結(jié)核桿菌的所有病原細(xì)菌中。FtsZ也是一種 GTP 酶,有一個(gè)GTP(三磷酸鳥苷)的結(jié)合位點(diǎn),在GTP存在的條件下,可以在分裂細(xì)菌中間部位聚集成Z環(huán),Z環(huán)不斷收縮,引導(dǎo)細(xì)菌的細(xì)胞分裂。尋找靶向FtsZ的抑制劑,可有效抑制細(xì)菌的細(xì)胞分裂。為建立靶向FtsZ的新型抗菌藥篩選模型,科研人員對(duì)大腸桿菌表達(dá)的FtsZ蛋白進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)人類病原微生物耐藥性的提高,嚴(yán)重影響傳染性疾病治療的成功幾率。FtsZ抑制劑與以往的抗菌藥相比不易形成耐藥性,原因是FtsZ蛋白_________________________。

(2)下圖1表示利用熒光散射法測(cè)定FtsZ蛋白在體外的聚集程度。當(dāng)加入__________時(shí),F(xiàn)tsZ蛋白迅速聚集,由此可見,F(xiàn)tsZ在體外依然具備____________功能。實(shí)驗(yàn)選取BSA作為對(duì)照,原因是_________________________。

圖1

(3)下面兩組實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)FtsZ酶活性的影響。

實(shí)驗(yàn)一:將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃,同時(shí)加入等量GTP混勻反應(yīng)30min,測(cè)定酶的活性,結(jié)果見圖2。

實(shí)驗(yàn)二:將FtsZ蛋白分別置于25℃、30℃、37℃、45℃、50℃、55℃保溫2h,然后加入等量GTP混勻,置于37℃反應(yīng)30min,測(cè)定酶的活性,結(jié)果見圖3。

①37℃不一定是FtsZ酶的最適溫度,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其最適溫度,實(shí)驗(yàn)思路是__________________。

②實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二處理的區(qū)別是__________________________________________。

③實(shí)驗(yàn)二的目的是____________________________________。

④當(dāng)溫度高于45℃時(shí),酶的活性迅速喪失,原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.在寒冷環(huán)境中,圖中②分泌量增加的同時(shí)④的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝
B.人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.圖中體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)通過圖中所體現(xiàn)的神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)即可實(shí)現(xiàn)

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