【題目】草莓比較耐陰,若將其栽種在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更有利于生長(zhǎng)。某生物興趣小組研究了遮光處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響:

材料用具:二葉期草莓幼苗若干,遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光照強(qiáng)度為自然光強(qiáng)1/3左右),光合分析測(cè)定儀等。

實(shí)驗(yàn)步驟與

1)選取生長(zhǎng)狀況相似的草莓幼苗若干,均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用________進(jìn)行處理。將兩組草莓幼苗在_________條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6片葉左右,測(cè)得其凈光合速率如圖1所示。

2)圖1中,對(duì)照組草莓11時(shí)與9時(shí)相比,C3含量下降,原因是:____________。

3)遮光組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量小于對(duì)照組,與預(yù)期不符。于是繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果,由圖2可知實(shí)驗(yàn)組CO2的利用率__(填“升高”或“降低”),可能的原因是遮光使葉片溫度降低,導(dǎo)致____________。

4)綜上所述,欲提高草莓的光合速率,可改變_________(填“CO2濃度”或“遮光比例”)作進(jìn)一步研究。

【答案】遮陽(yáng)網(wǎng) 溫度、水分、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、CO2濃度等相同且適宜 1中,11時(shí)比9時(shí)光照較強(qiáng),較多的C3 被還原;且對(duì)照組草莓出現(xiàn)部分氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2 供應(yīng)不足,CO2 固定形成C3的過(guò)程減弱。 降低 光合作用相關(guān)酶的活性降低 遮光比例

【解析】

生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無(wú)關(guān)變量原則。本實(shí)驗(yàn)的目的是探究弱光對(duì)草莓光合作用的色素和光合速率的影響。據(jù)此分析圖表和題圖即可作答。

1)根據(jù)題干信息已知該實(shí)驗(yàn)是以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,所以實(shí)驗(yàn)組用遮陽(yáng)網(wǎng)進(jìn)行處理,對(duì)照組不做處理。兩組實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6片葉左右,測(cè)得其凈光合速率。

2)據(jù)圖1分析,對(duì)照組草莓11時(shí)與9時(shí)相比,光合速率下降,原因是功能出現(xiàn)了光合午休現(xiàn)象,此時(shí)氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,葉綠體內(nèi)三碳化合物生成減少,同時(shí)光照增強(qiáng),對(duì)三碳化合物的消耗增多,所以三碳化合物減少。

3)據(jù)圖2分析可知,遮光組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)二氧化碳的固定效率降低,光合積累總量小于對(duì)照組。由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致(催化CO2固定的、相關(guān))酶活性降低,所以遮陰可以顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn),降低固定CO2的效率。

4)為探究草莓生產(chǎn)中的最佳光合作用,需要對(duì)遮光比例進(jìn)行研究。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙三種類(lèi)型的病毒,其遺傳信息的傳遞方式如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 由圖可知,甲是DNA病毒,丙是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄方式傳遞遺傳信息的RNA病毒

B. 圖中3、10表示DNA的復(fù)制過(guò)程,此過(guò)程需要解旋酶、DNA聚合酶參與

C. 圖中1、8表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,此過(guò)程以氨基酸為原料,需要RNA聚合酶參與

D. 圖中2、5、9表示遺傳信息的翻譯過(guò)程,此過(guò)程需要mRNA、tRNArRNA參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將甲乙兩種植物分別置于密閉透明的玻璃罩內(nèi),在相同且適宜的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2的含量,結(jié)果如下。下列說(shuō)法正確的是

A.0 ~ 25min期間,甲乙植物的光合作用逐漸增強(qiáng)

B.30 ~ 45min期間,甲乙植物均停止光合作用

C.0 ~ 45min期間,甲乙植物體內(nèi)有機(jī)物的量逐漸減少

D.乙植物光合作用固定CO2的能力比甲植物的強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】籃球比賽中,人體通過(guò)調(diào)節(jié)作用使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)。下圖為機(jī)體部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,甲、乙、丙、丁代表腺體或神經(jīng)結(jié)構(gòu),af 代表物質(zhì)。據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)毛細(xì)血管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是__________

2)腎上腺的分泌活動(dòng)會(huì)受下丘腦的調(diào)節(jié),信息在結(jié)構(gòu)丙處的傳導(dǎo)形式是_____________。

3)比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)熱量大大增加,機(jī)體主要通過(guò)______________、___________等方式散熱,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。

4)比賽中,球員血糖消耗較多,機(jī)體內(nèi)的_________(填圖中字母)明顯升高,促進(jìn)_______________,從而維持血糖平衡。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),合理的是(  )

A. 剪取洋蔥根尖2~3 mm,因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆诟珔^(qū),細(xì)胞有絲分裂旺盛

B. 該實(shí)驗(yàn)步驟中唯一錯(cuò)誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)

C. 壓片的目的是使組織細(xì)胞分散,便于觀察

D. 顯微鏡下找到一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,并持續(xù)觀察其各個(gè)時(shí)期的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某密閉容器中酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖,下列敘述正確的是( 。

A. AB段酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的能量主要來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有機(jī)物的氧化分解

B. BC段酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的原因主要是酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸

C. CD段酵母菌數(shù)量減少的主要原因是酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的能量不足

D. 該容器中CO2的濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)與乙醇濃度變化的曲線(xiàn)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的顱面骨發(fā)育不全癥受常染色體上的一對(duì)等位基因A、a控制,其中基因型為AA的個(gè)體全部患;Aa的個(gè)體有90%患病,10%正常;aa的個(gè)體全部正常。如圖為該病的一個(gè)家系圖,其中Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣1的家族成員均不攜帶該病的致病基因。不考慮突變的發(fā)生,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在人群中調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率時(shí),取樣的關(guān)鍵是樣本要足夠大并做到_____取樣。計(jì)算該病的發(fā)病率時(shí),可用該病的患病人數(shù)÷_____×100%進(jìn)行計(jì)算。

(2)圖中Ⅰ﹣2的基因型為_____,圖中所示個(gè)體一定為雜合子的是_____。Ⅲ﹣3與基因型為Aa的個(gè)體結(jié)婚,所生子女患病的概率是_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鹵代烴與金屬鎂在無(wú)水乙醚中反應(yīng),可得格氏試劑R—MgX,它可與醛、酮等羰基化合物加成,所得產(chǎn)物經(jīng)水解可以得到醇,這是某些復(fù)雜醇的合成方法之一。現(xiàn)欲合成(CH3)3C—OH,下列所選用的鹵代烴和羰基化合物的組合正確的是(

+RMgX

A.丙酮和一氯甲烷B.甲醛和1-溴丙烷C.乙醛和氯乙烷D.甲醛和2-溴丙烷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開(kāi)放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

D. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

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