【題目】體液調(diào)節(jié)不具備的特點是（ ）
A.調(diào)節(jié)較緩慢
B.通過體液運送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D.調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

【答案】C
【解析】解：A、調(diào)節(jié)較緩慢是體液調(diào)節(jié)的特點，A正確；
B、體液調(diào)節(jié)途徑是體液運輸，B正確；
C、二氧化碳參與體液調(diào)節(jié)，但二氧化碳不是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生，C錯誤；
D、體液調(diào)節(jié)范圍廣泛，D正確．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在血紅蛋白分離過程中如果紅色帶區(qū)歪曲、散亂、變寬，與其有關(guān)的是（ ）

A.電泳B.色譜柱的裝填C.洗脫過程D.樣品的處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾（a）后，其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示，據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（ ）

A. 同等強度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強

B. 同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點左移

C. 若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大，則C點右移

D. 圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花色性狀受一對等位基因控制，且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗轱@性�，F(xiàn)將該植物群體中的白 花植株與紅花植株雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比例為 5：1，則親本紅花植株中純合子的比例為（ ）

A.1：3B.1：2C.1：4D.2：3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如曲線乙）。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是（ ）

A. 若種群以曲線甲增長，則增長率將隨時間的延長一直增加

B. 若曲線乙表示某害蟲種群數(shù)量增長曲線，則在B點前進行防治，成本最低

C. 圖中C點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

D. 若曲線乙表示某種魚的種群數(shù)量增長曲線，則捕撈后需控制剩余量在B點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（ ）
A.不斷上升
B.沒有變化
C.先升后降
D.先降后升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在缺碘與不缺碘的兩類人群的血漿中，與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素的含量狀況如表，有關(guān)說法正確的是（ ）

分泌腺體

激素名稱

不缺碘人群激素含量

缺碘人群激素含量

補碘前

補碘后

甲狀腺

甲狀腺激素

正常

降低

正常

垂體

M

正常

N

正常


A.表中M為促甲狀腺激素釋放激素，N為升高
B.表中M為促甲狀腺激素，N為升高
C.表中M為促甲狀腺激素釋放激素，N為降低
D.表中M為促甲狀腺激素，N為降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為實驗材料，進行雜交實驗。請回答下列問題：

（1）孟德爾通過豌豆一對相對性狀的雜交實驗，揭示出__________________定律。

（2）孟德爾選擇豌豆作材料是因為豌豆為_________和_________的植物。若進行雜交，需要先在______期除去母本的______，待花成熟后再進行_________。

（3）F1與基因型為___________的個體進行雜交，可以獲得黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型的后代，其數(shù)量比接近1∶1∶1∶1。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某個體中一個細胞中控制功能蛋白A的基因表達過程，下列說法正確的是（ ）

A.該個體所有的細胞內(nèi)控制功能蛋白A的基因均會表達

B.過程②中核糖體的移動方向是從右向左，需要兩種RNA參與

C.若基因發(fā)生突變，則功能蛋白A的相對分子質(zhì)量可能增大

D.過程①以脫氧核糖核苷酸為原料，催化該過程的酶是RNA聚合酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案