Question

某實驗小組進(jìn)行了生長素的兩組實驗，請進(jìn)行分析與設(shè)計。

實驗一：用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆，以觀察其對不定根發(fā)生和生長的影響，結(jié)果如下表所示。

溶液處理	不定根平均數(shù) （條）	平均長度 （mm）	50顆綠豆芽重量 （g）
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液	5.29	37	59
②用老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液	4.15	14	27
③全營養(yǎng)液	3.82	17	26
④濃度為85 μmol/L的生長素溶液	5.44	29	59
⑤濃度為170 μmol/L的生長素溶液	5.02	24	33
⑥蒸餾水	3.17	14	23

(1)①與②相比，前者各項數(shù)據(jù)均優(yōu)于后者，說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若用生長素濃度為260μmol／L處理綠豆芽，預(yù)期不定根平均長度與⑤比較會　　　　 。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果能否初步判斷出①中生長素濃度在85μmol／L和170μmol／L之間?　　　 。原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

實驗二：研究發(fā)現(xiàn)葡萄糖可以向生長素濃度高的部位移動。為了驗證這一結(jié)論，有人用天竺葵葉片做了圖示A實驗，圖A表示在葉片不同部位分別滴加¹⁴C標(biāo)記的葡萄糖、水和適宜濃度的生長素(IAA)溶液。處理48 h后檢測左半葉和右半葉的放射自顯影情況。

(4)實驗需要多片生長狀態(tài)和大小相同的天竺葵葉片同時進(jìn)行處理和檢測，這樣做的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)如果多片天竺葵的放射性分布情況均為　　　　　　　　　　　　　　　 ，則能說明“葡萄糖可以向生長素濃度高的部位移動”的結(jié)論是正確的。

(6)試用實驗二得出的結(jié)論進(jìn)一步解釋出現(xiàn)實驗一中①②組實驗現(xiàn)象的原因是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

 

Answer 1

(1)植物體內(nèi)幼嫩的莖葉生長素含量多，能促進(jìn)生根和根的生長

(2)短

(3)不能 濃度也可能小于85μmol/L

(4)減少實驗的偶然性

(5)左半葉放射性高于右半葉

(6)植物生長旺盛部位生長素分布多，能促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的調(diào)運(yùn)

（1）①的各項數(shù)據(jù)均優(yōu)于②，說明幼嫩的莖葉合成生長素多，促進(jìn)作用明顯。（2）濃度為170μmol/L 的生長素溶液促進(jìn)作用已低于濃度為85μmol/L 的生長素溶液，說明促進(jìn)作用已經(jīng)減弱，用濃度為260μmol/L 的生長素溶液處理時根會更短。（4）實驗選多片材料進(jìn)行處理，以減少實驗的偶然性 ，較少誤差。