【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念或名稱的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀
B. 相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型
C. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對(duì)性狀的基因
D. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.催化①過程的酶是DNA聚合酶
B.④過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合
C.催化②⑤過程的酶都必須能耐高溫
D.過程③需要解旋酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟:右圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片.
A.⑤﹣④﹣① B.③﹣①﹣②
C.⑤﹣④﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如圖所示:
(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是 操作(填操作名稱),實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用 進(jìn)行(填儀器名稱).
(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是 ,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是
(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和 ,通過 操作(填操作名稱)可使產(chǎn)物相互分離.
(5)圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的基本骨架是②
B.細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C.②是靜止的,但①是運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D.CO2、H2O通過細(xì)胞膜的方式相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表_________分子; B代表_________。A與D結(jié)合可形成___________,該物質(zhì)與細(xì)胞間的識(shí)別等功能有關(guān)。
(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說,它是一層_______________膜,主要與細(xì)胞膜中的______(填字母)有關(guān)。
(3)可能代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)_________,這種運(yùn)輸方式叫做___________;碘離子從低濃度到高濃度進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)_________,這種運(yùn)輸方式叫做____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體和DNA
B.水分子進(jìn)入三種細(xì)胞的方式都為滲透
C.a和c細(xì)胞壁的成分相同
D.a能進(jìn)行光合作用,c不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是研究溫度對(duì)α﹣淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn). [實(shí)驗(yàn)原理]
α﹣淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖.
麥芽糖與DNS試劑發(fā)生作用,使溶液呈棕紅色,顏色深淺與麥芽糖濃度成正比.
[實(shí)驗(yàn)方案]
在0﹣100℃范圍內(nèi)設(shè)置一系列溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用儀器檢測(cè)各溫度條件下的棕紅色的深淺,換算成相對(duì)值,繪成曲線.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中需要在反應(yīng)體系中加入緩沖液,目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)操作中酶和淀粉需要分別在設(shè)定的溫度條件下預(yù)熱,而后再混合,這樣做的意義是 .
(3)在一定時(shí)間內(nèi),某一溫度條件下所得的棕紅色相對(duì)值的大小可表示生成量的多少,從而表示α﹣淀粉酶在該溫度下活性的大。
(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 .
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