體溫調(diào)節(jié)和感覺的中樞分別是(　　)

A. 小腦和大腦皮層     B. 下丘腦和腦干

C. 腦干和大腦皮層    D. 下丘腦和大腦皮層

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，感覺中樞在大腦皮層，故選D。

考點(diǎn)：本題考查了體溫調(diào)節(jié)的中樞，意在考查考生能識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

12．下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是(　　)

A．甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

B．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

C．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞

D．下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

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科目：高中生物 來源：2013屆山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(14分)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎，用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)  侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物，通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時(shí)，人體新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解          ，耗氧量         ；由于供氧不足，肌肉組織中         含量增高，病人會(huì)感覺肌肉酸痛。

(2)  人的體溫是由位于          的            中樞調(diào)控的。

(3)  發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中，人體的        和        系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

(4)  體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫后相比較，產(chǎn)生抗體更多的是          。

(5)  某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后，經(jīng)           細(xì)胞攝取和處理，使V1的

          暴露出來，并傳遞給            ，然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴增殖分化能形成兩種細(xì)胞，其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是             ；能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是         ；當(dāng)機(jī)體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時(shí)，細(xì)胞乙只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng)。細(xì)胞乙不能V2發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是               。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期第三次考試生物試卷 題型：綜合題

某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問題：

（1）侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物，通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時(shí)，人體新陳代謝加快，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解           ，耗氧量             ；由于供氧不足，肌肉組織中             含量增高，病人會(huì)感覺肌肉酸痛。

（2）人的體溫是由位于             的                    中樞調(diào)控的。

（3）發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中，人體的           和               系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

（4）咳嗽后發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細(xì)胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于             免疫。人體注射乙型流感疫苗后，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生特異性免疫，

即            和           ，產(chǎn)生的相應(yīng)                 ，其能識(shí)別乙型流感，但不能識(shí)別并作用于侵入機(jī)體的甲型H1N1流感病毒，是因?yàn)?u>                。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

體溫調(diào)節(jié)和感覺的中樞分別是


  1. A.
    小腦和大腦皮層
  2. B.
    下丘腦和腦干
  3. C.
    腦干和大腦皮層
  4. D.
    下丘腦和大腦皮層

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