【題目】季相的形成是由于群落存在(  )

A. 垂直結(jié)構(gòu)B. 水平結(jié)構(gòu)C. 時間結(jié)構(gòu)D. 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

群落中植物的種類在空間上的配置構(gòu)成了群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),不同植物種類的生命活動在時間上的差異,就導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)部分在時間上的相互配置,形成了群落的時間結(jié)構(gòu);

群落的時間結(jié)構(gòu)是指群落的組成和外貌隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化。

季相是因為植物在不同季節(jié)表現(xiàn)的外貌,植物在一年四季的生長過程中,葉、花、果的形狀和色彩隨季節(jié)而變化所表現(xiàn)出來的,季相的形成是由于群落存在時間結(jié)構(gòu)。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腎小管上皮細胞可以通過主動運輸?shù)姆绞綇哪I小管腔中重吸收葡萄糖,但這種耗能過程并不直接伴隨ATP的水解,而是與Na+協(xié)助擴散進入細胞同時進行的,相關(guān)過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 載體l在轉(zhuǎn)運葡萄糖和Na+時不會同時伴隨ATP的水解

B. a過程和c過程的運輸方式相同

C. 細胞中O2濃度不足對葡萄糖的重吸收沒有影響

D. 該細胞的細胞膜上一定有ATP水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)出入細胞的敘述,正確的是

A. 主動運輸、胞吞、胞吐均消耗細胞產(chǎn)生的ATP

B. 離子和小分子物質(zhì)的跨膜方式一定是自由擴散

C. 溫度變化不影響水分、膽固醇進出細胞的速度

D. 葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系.如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果.下列敘述正確的是 ( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括絲瓜、昆蟲和無機環(huán)境

B. 依據(jù)隨機取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度

C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D. 乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)基因工程的敘述,正確的是

A. 限制酶只在獲得目的基因時才用B. 基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀

C. 只有質(zhì)粒才能作為運載體D. 重組DNA分子的形成是在受體細胞內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀顯性基因用B表示,隱性基因用b表示;直毛與分叉毛是一對相對性狀顯性基因用F表示,隱性基因用f表示。兩只親代果蠅雜交,子代中雌蠅表現(xiàn)型比例與雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。請回答:

1雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型是 。

2若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為 。子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為 。

3若實驗室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅親本,你能否通過一代雜交試驗確定這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上?如果不能確定請說明理由,如果能確定簡要寫出實驗設(shè)計及結(jié)論。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多基因遺傳病的特點有

①致病基因具有微小的累加效應(yīng) ②常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象 ③易受環(huán)境因素的影響 ④發(fā)病率極低

A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)BAT細胞的產(chǎn)熱過程圖,已知UCP-1增加會導(dǎo)致ATP合成減少。以下分析錯誤的是

A. 甲狀腺激素進入靶細胞后,可通過調(diào)節(jié)基因的表達來調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動

B. 去甲腎上腺激素與膜受體結(jié)合后可影響胞內(nèi)cAMP,以促進脂肪分解

C. 持續(xù)寒冷使BAT細胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加,進而增加ATP量

D. 持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠是通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)來增加產(chǎn)熱、抵御寒冷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,其基本骨架由________________(填序號)交替排列構(gòu)成

(2)圖乙為________過程,發(fā)生的時期為________。從圖示可看出,該過程是從________起點開始復(fù)制的,從而________復(fù)制速率;圖中所示的酶為________酶,作用于圖甲中的________(填序號)。

(3)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過________次復(fù)制后,才能實現(xiàn)細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T—A到C—G的替換。

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同步練習(xí)冊答案