【題目】基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是

A. Y和R B. Y和r C. YY和Rr D. Yr和YR

【答案】D

【解析】

YYRr為兩對等位基因,分別位于兩對染色體上,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。

根據(jù)題意將兩對基因分開考慮,基因型為YY的個體只能產(chǎn)生一種配子,即Y;基因型為Rr的個體能產(chǎn)生兩種配子,即R、r。根據(jù)基因自由組合定律,基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是YrYR,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述屬于等位基因的是

A.D和T B.D和d C.D和D D.d和d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列分子中不含氫鍵的是( )

A. 甘氨酸 B. tRNA C. 過氧化氫酶 D. 質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶.下列有關(guān)說法中正確的是(

A.圖示過程是基因工程的核心步驟,所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來自原核生物
B.圖示中構(gòu)建基因表達(dá)載體時,需用到一種限制性核酸內(nèi)切酶
C.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的核糖核苷酸序列
D.抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(
A.時間0﹣t1 , 產(chǎn)熱量大約等于散熱量,體溫維持在37℃左右
B.時間t1﹣t2 , 散熱量增加會引起體表溫度下降,導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮
C.時間t2﹣t3 , 散熱量減少是機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果,此時汗腺分泌減少
D.時間t3以后,產(chǎn)熱量仍等于散熱量,甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1中,ab表示一個細(xì)胞周期,cd表示另一個細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是(  )

A. 1中的a、圖2B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 1中的b、圖2A→B時會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期

C. 1中染色單體形成發(fā)生在b段

D. 2中表示一個完整的細(xì)胞周期是B→B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng),研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 物質(zhì)P對腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制,可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)

B. 隨著物質(zhì)P處理時間的延長,抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與濃度無關(guān)

C. 隨著物質(zhì)P濃度的增加,抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與處理時間無關(guān)

D. 通過本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00g/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述,錯誤的是

A. 大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體

B. 只可進(jìn)行無絲分裂,不可進(jìn)行有絲分裂

C. 擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子

D. 藍(lán)藻細(xì)胞無葉綠體但合有葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是

A. 近親結(jié)婚 B. 遺傳咨詢 C. 產(chǎn)前診斷 D. 適齡生育

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