科目:高中生物 來源: 題型:013
根據(jù)改造蛋白質的部位的多少,對蛋白質的改造可分為三類,不正確的是
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A.“大改”,設計并制造出自然界不存在的全新蛋白質
B.“中改”,在蛋白質分子中替代一個肽段
C.“小改”,改造蛋白質分子中的幾個氨基酸殘基
D.“微改”,改造蛋白質分子中的某種原子
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質工程根據(jù)被改造部位的多少,可以分為“大改”、“中改”、“小改”。其中屬于“小改”的是
A.設計并制造出自然界不存在的全新蛋白質
B.改造蛋白質分子中某些活性部位的1個或幾個氨基酸殘基
C.在蛋白質分子中替代某一肽段或結構域
D.通過定點誘變技術,以獲得人類所需要的目的蛋白質
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇贛榆縣厲莊高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光。借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、________、________和________等。構建基因表達載體中,啟動子是____,它位于基因的首端,是________酶識別和結合的部位,有了它才能驅動基因轉錄出mRNA。圖中過程②常用的方法是________;
(2)GFP基因與目的基因一起構建到載體上不影響目的基因的表達,也不影響由目的基因控制合成的蛋白質的結構與功能,且對細胞無毒性,因此GFP基因可以作為基因表達載體上的________。
(3)目前科學家們通過________工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程是直接改造GFP分子,還是改造GFP基因?________。該工程的基本流程是________________。(用文字和箭頭)
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
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