在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計(jì)的原理敘述不正確的是
A.要用無(wú)色透明玻璃,保證能量能輸入生態(tài)缸
B.要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸
C.要放在散射光處,以避免缸內(nèi)的溫度過(guò)高
D.水量應(yīng)為容器的4/5,以使缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣
B
【解析】
試題分析:由于生態(tài)缸中的生產(chǎn)者通過(guò)光合作用能制造氧氣,故不需要定期通空氣,來(lái)保證各種生物的呼吸,故B錯(cuò)誤;無(wú)色透明的玻璃,可以讓光動(dòng)能透過(guò),有利于生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,故A正確;將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射,故C正確;在制作生態(tài)缸時(shí),要保留一定的空間,故D正確。
考點(diǎn):本題主要考查生態(tài)瓶(缸)的制作,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷性測(cè)驗(yàn)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(???? )
A.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)選擇在患者的家族中進(jìn)行
B.在設(shè)計(jì)、制作并觀察生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中
C.用樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度,不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體
D.標(biāo)志重捕法短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)的種群密度往往比實(shí)際的高
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,不正確的是( )
A.在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
B.制作生態(tài)缸時(shí),應(yīng)避免陽(yáng)光直接照射
C.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
D.調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí),最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,不正確的是( )
A.在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
B.制作生態(tài)缸時(shí),應(yīng)避免陽(yáng)光直接照射
C.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣
D.調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí),最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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