植物細胞有絲分裂的分裂期,參與分裂的細胞器有()


  1. A.
    高爾基體
  2. B.
    中心體
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    核糖體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織有絲分裂的實驗,關(guān)于該實驗的敘述正確的是(   )

A.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
B.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色
C.可通過對一個細胞的連續(xù)觀察,了解植物細胞有絲分裂的完整過程
D.細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖是某植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中核內(nèi)染色體和DNA相對數(shù)目(假設(shè)正常體細胞的染色體數(shù)目為2N)的變化曲線。分析曲線并回答問題:

(1)、實線ABCDEF表示         的數(shù)量變化。

(2)、表示有絲分裂后期的曲段:實線是      段。

以實線為例分析問題:

(3)、染色單體形成的曲段是      ,開始觀察到染色單體的曲段是       ,染色單體消失的曲段是           。

(4)、若要觀察細胞中染色體的數(shù)目最好在哪一個曲段                ,

(5)、動物細胞在有絲分裂中與高等植物不同的變化分別發(fā)生在什么曲段:       、      

(6)、紡錘體的形成和消失分別發(fā)生在什么曲段:             、            。紡錘體出現(xiàn)有什么重要作用?                     。核仁的重建在什么曲段?          。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下列I、II、III分別是一些高等生物細胞分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細胞有絲分裂的是圖    , 該細胞處于的時期是           ,該植物的體細胞的染色體的數(shù)目是     條,含有DNA分子           個。

(2)III圖細胞所處時期的主要特點是                    ,

此細胞中染色體和DNA的數(shù)量之比為                   

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第五次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(10分每空1分)洋蔥是生物學(xué)上重要的實驗材料,洋蔥的根尖用作觀察植物細胞有絲分裂的材料,洋蔥鱗片葉外表皮作觀察植物質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象的材料等

(1)在制作有絲分裂裝片時需要解離,漂洗,染色,制片等步驟,其中解離的目的是 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________,漂洗的目的是_______________,染色的試劑常用____________

(2)植物根尖的生長素主要由_______部位分泌,主要作用于­­­­­­­­­­­­­­_______________,所以該部位的細胞明顯伸長生長。

(3)洋蔥鱗片葉外表皮做觀察質(zhì)壁分離的材料主要因為_______,洋蔥鱗片葉外表皮細胞吸水失水的主要方式是滲透吸水,這種方式需要兩個條件,一是相當于半透膜的原生質(zhì)層,它包括_________,_________,__________三部分,二是_________  和外界溶液之間的濃度差

 

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科目:高中生物 來源:2010年汕頭金山中學(xué)高三考前矯正(理綜生物)試卷 題型:綜合題

(16分)用洋蔥根尖作材料觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,往往發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細胞數(shù)量太少,再加上缺少顯微鏡觀察的經(jīng)驗,許多同學(xué)的實驗效果不佳。針對這一問題,一小組同學(xué)進行了研究性學(xué)習(xí),查閱相關(guān)資料后,他們初步判斷根尖分生區(qū)細胞處于分裂期的比例與物種的遺傳特性、根的生長長度、實驗時取材時間可能都有關(guān)系,為探究這些問題,他們制定一些實驗方案。其中一組實驗方案如下:

    用清水培養(yǎng)洋蔥的根,等到根的長度生長到4~5cm時,分別從上午8時開始每隔一小時選取一定數(shù)量的根尖進行固定、解離、漂洗、染色、制片觀察,分別統(tǒng)計分裂期細胞數(shù)目,計算比例,以確定取材的最佳時間

(1)該方案的假設(shè)是___________________________________。

(2)該方案的實驗?zāi)康氖莀___________________________。

(3)方案中的固定是指將所取的材料放入酒精和冰醋酸混合液中,浸泡10分鐘后轉(zhuǎn)入70%酒精中保存,細胞被處理后固定于某一時期,以待使用。解離和染色所用的試劑分別是__________________________________________________________________和質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的_________________。

(4)結(jié)果預(yù)測與分析:a____________________________________________________。

                     b____________________________________________________。

(5)將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時間,后移回常溫下培養(yǎng),觀察其根尖細胞,發(fā)現(xiàn)某些細胞染色體加倍,原因是_______________________

________________________________________________________________________。

 

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