【題目】A和a、B和b分別代表兩對同源染色體。若一個初級卵母細胞形成的一個卵細胞是Ab，則同時生成的三個極體的染色體組成是 （ ）

A. Ab、ab、abB. aB、Ab、AB

C. Ab、aB、aBD. Ab、Ab、Ab

【答案】C

【解析】

若一個初級卵母細胞形成的一個卵細胞是Ab，則與其同時產(chǎn)生的第二極體是Ab，減數(shù)第一次分裂是同源染色體分離，所以第一極體是aB，其產(chǎn)生的子細胞都是aB，答案C 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 該細胞含有4條染色單體、2個染色體組

B. 該細胞發(fā)生過染色體結構變異，此細胞經(jīng)分裂后形成4種精子或1種卵細胞

C. 等位基因A與a的分離既可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，也可 以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

D. 若減數(shù)第一次分裂發(fā)生差錯，減數(shù)分裂結束后可能產(chǎn)生基因型為AABb的子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對親本采取的措施是 （ ）

A. 母本在開花前人工去雄B. 母本在開花后人工去雄

C. 父本在開花前人工去雌D. 父本在開花后人工去雌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細胞中有10對同源染色體，減數(shù)分裂過程中，能形成的四分體個數(shù)是 （ ）

A. 1B. 4C. 10D. 20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至0℃,呼吸強度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是（ ）

A. 增加、增加、增加、不變

B. 減少、減少、增加、不變

C. 減少、增加、增加、不變

D. 增加、減少、增加、降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核酸的敘述錯誤的是

A. 核酸分為 DNA 和 RNA 兩類B. DNA 就是核糖核酸

C. 真核生物和原核生物都含有核酸D. 動物細胞的 DNA 主要存在于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請回答下列問題：

（1）鹽酸刺激________，從而使其分泌________，經(jīng)________傳送至胰腺，促使其分泌胰液。表明機體通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（2）圖示中反射弧的效應器為________。表明機體還可通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（3）研究者又進一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應，結果如下表。

處理方式

時間/劑量

分泌量

（滴/15min）

時間/劑量

分泌量

（滴/15min）

時間/劑量

分泌量

（滴/15min）

刺激迷走神經(jīng)

3 min

8

3 min

8

3 min

8

注射促胰液素

1 mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)同時注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

由表可知，單獨刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時作用相比，________對胰腺分泌胰液的促進作用更顯著，表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離土壤中分解尿素的細菌，對培養(yǎng)基的要求是(　　)

①加尿素�、诓患幽蛩亍、奂迎傊恰、懿患迎傊洽菁悠咸烟恰、薏患悠咸烟恰、呒酉跛猁}�、嗖患酉跛猁}

A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑧

C. ①③⑤⑧D. ①④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化的敘述，正確的是

A. 僅使細胞數(shù)目增如

B. 使各細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改突

C. 人體內(nèi)不會發(fā)生細胞分化的過程

D. 分化的原因是不同細胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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