【題目】銀邊天竺葵因其綠葉的邊緣呈黃白色而得名,是一種常見的觀賞植物,也是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下面的圖甲是銀邊天竺葵的一片葉,圖乙表示其葉肉細(xì)胞中的某種細(xì)胞器。

1)銀邊天竺葵葉片的主體部分呈綠色,其原因是圖乙的____________(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))中含有色素,此色素用無水乙醇提取后,可以用____________法將其分離。

2 圖甲所示葉片的銀邊部分___________(能,不能)進(jìn)行光合作用,原因是____________。

3)為此天竺葵提供18O標(biāo)記的 CO2,則將在光合作用產(chǎn)生的____________中檢測(cè)到18O。此過程發(fā)生的場(chǎng)所是圖乙的____________(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。

4)若對(duì)此正在進(jìn)行光合作用的天竺葵突然停止光照,推測(cè)圖乙中的三碳化合物含量將____________,理由是____________。

【答案】3 紙層析 不能 缺乏光合作用必需的葉綠素 有機(jī)物(糖類) 4 上升 CO2固定正常進(jìn)行,但光反應(yīng)受阻,導(dǎo)致[H]ATP合成不足,進(jìn)而使C3還原減慢

【解析】

1、葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。

2、色素分離原理:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來。

3、分析圖乙:該圖為葉綠體的結(jié)構(gòu),其中1是葉綠體內(nèi)膜,2 為葉綠體外膜,3是類囊體薄膜,4是葉綠體基質(zhì)。

1)銀邊天竺葵葉片的主體部分呈綠色,其原因是圖乙的3類囊體薄膜中含有色素;此色素用無水乙醇提取后,可以用紙層析法將其分離。

2)圖甲所示葉片的銀邊部分不能進(jìn)行光合作用;原因是沒有葉綠體。

3)為此天竺葵提供18O標(biāo)記的 CO2,CO2參與暗反應(yīng),18O會(huì)出現(xiàn)在光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(糖類)中;暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

4)若對(duì)此正在進(jìn)行光合作用的天竺葵突然停止光照,CO2固定正常進(jìn)行,但光反應(yīng)受阻導(dǎo)致[H]ATP合成不足,進(jìn)而使C3還原減慢,導(dǎo)致葉綠體中的三碳化合物含量上升。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖的描述中,正確的是( )

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B.乙圖細(xì)胞DNA和染色單體均為8

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXB、aXB、AY aY四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為某綠色植物在不同溫度下光合作用氧氣釋放速度和光強(qiáng)度的關(guān)系。乙圖為該植物在不同溫度下,某一光強(qiáng)度時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣總量與時(shí)間的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙圖是在光強(qiáng)度為2.5千勒克斯下的測(cè)定值

B. 植物在溫度為25℃時(shí)的呼吸速率比15℃時(shí)大

C. 光強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),植物在25℃時(shí)光合作用速率等于15℃時(shí)的光合作用速率

D. 光強(qiáng)度為4千勒克斯時(shí), 25℃時(shí)該植物光合作用速率大于15℃時(shí)光合作用速率,主要原因是溫度影響了光合作用酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型AaBb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。敘述錯(cuò)誤的是

A. 此細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 此細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變

C. 此細(xì)胞可能形成2種精子或1種卵細(xì)胞

D. 此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對(duì)某島嶼的社鼠種群數(shù)量和一年中不同季節(jié)的性比(性別比例)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖(曲線表示種群數(shù)量),下列分析不合理的是( )

A. 性比通過影響出生率間接影響種群大小

B. 性比維持較高水平時(shí)不利于社鼠種群數(shù)量的增加

C. 當(dāng)社鼠種群數(shù)量處于高峰期時(shí)雌性明顯多于雄性

D. 該島嶼春季和春夏之交更有利于社鼠種群的繁殖。

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【題目】下圖為兩種遺傳病的系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ—4無致病基因。請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為_______________,判斷的依據(jù)是____________________________________。

(2)乙病的遺傳方式為_______________,Ⅲ—4的致病基因來自____________(填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”)。

(3)Ⅱ—2的基因型為____________,Ⅲ—1的基因型為____________。

(4)Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配,生出正常男孩的概率為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖,、互為同源染色體,則兩圖所示的變異(  )

A. 均為染色體結(jié)構(gòu)變異B. 基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C. 均使生物的性狀發(fā)生改變D. 均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞中兩種重要細(xì)胞器的模式圖。回答下列問題:

1A___________,主要功能是___________B___________,主要功能是___________。

2)上圖結(jié)構(gòu)中能夠生成ATP的有_________________(用數(shù)字表示)

3AB兩種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上都有____________層膜構(gòu)成。內(nèi)部結(jié)構(gòu)都極大的增加了膜面積,有利于___________的附著。

4A、B兩種細(xì)胞器都和細(xì)胞內(nèi)的______________轉(zhuǎn)換有關(guān),在能分泌蛋白的細(xì)胞中______AB)的數(shù)量大大增加。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為相關(guān)信息分子對(duì)人體生命活動(dòng)的影響,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a表示促甲狀腺激素,寒冷條件下,它的分泌量會(huì)增多

B. 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,它可以通過有關(guān)神經(jīng)使骨骼肌戰(zhàn)栗

C. c表示抗利尿激素,可和相關(guān)神經(jīng)一起作用降低或升高細(xì)胞外液滲透壓

D. 下丘腦既可以參與體溫調(diào)節(jié)也可以參與水鹽平衡調(diào)節(jié)

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