【題目】下列有關基因工程中載體的說法錯誤的是（ ）

A.PCR技術(shù)擴增目的基因需要用解旋酶解旋

B.基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心

C.圖中啟動子位于基因的首端，是核糖體識別和結(jié)合的部位

D.抗生素抗性基因的作用是作為標記基因，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因

【答案】AC

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為基因表達載體的模式圖，基因表達載體包括復制原點、啟動子、終止子、標記基因（插入基因）、標記基因（抗生素抗性基因）等。

A、PCR技術(shù)擴增目的基因時用高溫加熱使DNA變性解旋，不需要用解旋酶解旋，A錯誤；

B、基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建，B正確；

C、啟動子位于基因編碼區(qū)的上游，不是核糖體而是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，C錯誤；

D、抗生素抗性基因作為標記基因，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因，D正確。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝病毒是一種DNA病毒。中國的乙肝病毒攜帶者約占總?cè)丝诘?/span>10%。我國科學家通過基因工程生產(chǎn)出乙型肝炎病毒疫苗，為預防乙肝提供了有力的保障。請回答下列問題：

（1）乙肝病毒專一侵染肝細胞的原因是______________________________________。

（2）通過基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的過程如圖所示：

乙肝病毒有關基因細菌大量生產(chǎn)疫苗

a．若要獲得大量的目的基因，可采用PCR技術(shù)進行體外擴增，該技術(shù)中使用的需要的酶是____________酶，引物有________種。

b．在①②過程中需使用的工具酶是________________。②過程中常用的載體是________。

c．為提高②過程的轉(zhuǎn)化效率，常采用的方法是________________________。

（3）使用酵母菌作為受體菌生產(chǎn)乙肝疫苗的效果更好，從細胞結(jié)構(gòu)的角度分析，原因是________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)査結(jié)果�；卮鹣铝邢嚓P問題：

（1）該實驗需制備___________（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入________可配制成固體培養(yǎng)基。

（2）據(jù)圖，兩電視臺均采用__________法接種，接種前需要采用___________法對培養(yǎng)基進行滅菌。

（3）通過觀察菌落的______________以初步鑒定手機屏幕和馬桶按鈕上的生物類群。兩電臺實驗操作均正確，但報道結(jié)果截然不同，你認為原因是：_____________________________。

（4）按圖操作取樣面積，實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量，將10mL菌懸液進行梯度稀釋，分別取0．1mL稀釋倍數(shù)為100的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計菌落數(shù)分別為98、100、102，則該手機屏幕的細菌數(shù)為_____________個/平方厘米。該實驗對照組要取培養(yǎng)基涂布_____________進行培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，胃癌細胞與正常細胞相比，高爾基體上P115蛋白（囊泡轉(zhuǎn)運蛋白）含量顯著提高。為進一步確定P115與胃癌細胞增殖的關系，研究人員展開系列實驗。

材料用具：胃癌細胞株，細胞培養(yǎng)液，含有P115-shRNA的表達載體（P115-shRNA可使P115基因沉默），空質(zhì)粒，蛋白檢測裝置，血細胞計數(shù)板，顯微鏡、二氧化碳培養(yǎng)箱等實驗思路及

（1）將未導入質(zhì)粒和導入空質(zhì)粒的胃癌細胞株，編號為1號組、2號組，再設計一組________________作為3號組。成功轉(zhuǎn)染后，將三組細胞放在培養(yǎng)液中，檢測三組P115蛋白相對含量，結(jié)果如上圖。其中屬于實驗組P115蛋白含量的是________________。

（2）將三組細胞及培養(yǎng)液放在________中，適宜條件下培養(yǎng)一段時間，實驗開始及每隔24h測定各組細胞數(shù)量相對值。請畫出用于記錄各組72h內(nèi)細胞數(shù)量相對值的三線表________。

（3）72小時后，進一步測定三個組處于細胞周期各時期細胞數(shù)，計算百分比，結(jié)果如下圖。

由上圖可知P115-shRNA通過________________來抑制胃癌細胞的增殖。

（4）結(jié)合上述研究，提出治療胃癌的思路________________。

（5）體內(nèi)的胃癌細胞的清除主要依賴________________免疫。而在該免疫過程中，加入佐劑S能使抗原在吞噬細胞中停留的時間延長。綜合上述研究，推測佐劑S通過________________，加強機體對胃癌細胞的免疫應答。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫室大棚養(yǎng)殖蔬菜瓜果，最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對藍莓凈光合速率的影響，科研人員進行了相關實驗，結(jié)果如下圖所示：（注：NPK指添加氮、磷肥和鉀肥; NP指添加氮和磷肥）。回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析，實驗的自變量不止一個，除CO2濃度外，還有________________________。

（2）a點所代表的含義為________________。

（3）CO2濃度為2.0×10-2時，根據(jù)圖表可知，_____組促進藍莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時，單獨施用鉀肥藍莓凈光合速率低的原因是：很多與光合作用過程直接相關的物質(zhì)的合成離不開N、P等元素，如__________（至少寫兩種）。

（4）中耕松土能促進無機鹽的吸收，其原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（生物-選修3 現(xiàn)代生物科技專題）下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程，請回答下列有關問題：

(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有__________、________、_________。

(2)請簡述I過程的基本方法_________________________________________________。

A培育至具有鳳梨風味的綠草莓幼苗的過程，_______(填“能”或“不能”)體現(xiàn)植物細胞的全能性。

(3)研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列，可采用________________________方法獲得

胰島素基因。

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細胞工程在改良動植物類型過程中都有廣泛應用，但是，胚胎工

程只是指對動物的______________所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實時熒光定量PCR簡稱qPCR，靈敏度高特異性好，是目前檢測微小殘留病變的常用方法。將標有熒光素的Taqman探針與待測樣本DNA混合后，在變性、復性、延伸的熱循環(huán)中，與待測樣本DNA配對結(jié)合的Taqman探針被Taq酶切斷，在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光（如下圖所示），隨著循環(huán)次數(shù)的增加，熒光信號強度增加，通過實時檢測熒光信號強度，可得Ct值（該值與待測樣本中目的基因的個數(shù)呈負相關）。

（1）做qPCR之前，需要先根據(jù)目的基因的核苷酸序列合成__________。除此之外，qPCR的反應體系還需要加入___________、_________和___________。

（2）在反應過程中，___________為新鏈的合成提供能量。

（3）醫(yī)務人員對三位慢性粒細胞白血病患者（由B基因過量表達導致）進行治療后，想檢測治療效果，利用上述技術(shù)寫出實驗思路和簡要結(jié)果分析。

實驗思路：__________________簡要結(jié)果_____________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種哺乳動物受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分過程。下列有關敘述正確的是（ ）

A.圖1中各細胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同

B.圖2和圖3中的極體都將繼續(xù)分裂

C.同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)

D.圖1到圖4的過程發(fā)生在輸卵管和子宮中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，相關敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，為葡萄糖的分解提供更多的場所

B. 結(jié)構(gòu)②能控制物質(zhì)進出細胞，細胞不需要的物質(zhì)或顆粒不能通過

C. 結(jié)構(gòu)③具有雙層膜結(jié)構(gòu)，是遺傳信息庫，控制細胞的代謝和遺傳

D. 結(jié)構(gòu)④參與細胞生物膜系統(tǒng)的組成，其膜結(jié)構(gòu)能與結(jié)構(gòu)①直接發(fā)生交換

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