【題目】穩(wěn)態(tài)可包括生物體的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),閱讀下列材料,回答問題:

Ⅰ、正常人的空腹血糖含量是 0812g/l,胰腺是參與調(diào)節(jié)血糖平衡的主要器官,F(xiàn)有甲、乙、丙三名成年人進(jìn)行糖尿病的診斷測試,先禁食 12 小時,再分別喝下等量含 l00g 葡萄糖的溶液,4 小時內(nèi)定時測定三人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結(jié)果如圖 1、2 所示:

1)胰腺既是內(nèi)分泌腺,也是外分泌腺,由胰腺分泌進(jìn)入消化道的物質(zhì)有_________(寫出一種即可),由胰腺分泌進(jìn)入血管的物質(zhì)有_____(寫出一種即可)。

2)據(jù)圖 1、2 分析,甲、乙、丙三人中血糖調(diào)節(jié)正常的是______;體內(nèi)胰島素絕 對不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____。

3)當(dāng)人體患有自身免疫疾。ㄒ驒C(jī)體對自身結(jié)構(gòu)發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。⿻r,可導(dǎo)致糖尿病,機(jī)理如圖所示,其中 Y1Y3 表示不同抗體。圖中某類細(xì)胞指的是 __________,Y1Y3 的化學(xué)本質(zhì)是________;據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是______。

A.抗體 Y1 與胰島 B 細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致其胰島素分泌減少

B.抗體 Y2 攻擊胰島 B 細(xì)胞使得胰島素分泌增加,血糖降低

C.抗體 Y3 與靶細(xì)胞表面的胰島素受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用

D.胰島 B 細(xì)胞和靶細(xì)胞均可能成為抗原

Ⅱ、某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時不詳。

營養(yǎng)級

同化量

未利用量

分解者分解量

呼吸量

2.48x 1011

2.0×1011

1.69×1010

2. 8× 1010

3.1×109

4.6× 108

6.6×108 .

1.53×109

?

8.0× 107

4.0× 107

2.3×108

4)圖中虛線表示________,N 點(diǎn)時出生率______________(選填>、<或=)死亡率。

5)該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的_____演替。在草本與灌木 混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是________。

6)第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為_____(保留一位小數(shù)點(diǎn))。

7)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為 與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠____________,以 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【答案】胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等 胰島素、胰高血糖素 A B 漿細(xì)胞 蛋白質(zhì) B 環(huán)境容納量(K值) = 次生 一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰 14.5% 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體。在種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

I 1)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部,其外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,是外分泌腺,可分泌胰蛋白酶、胰淀粉酶、胰麥芽糖酶等消化酶;內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺,其中胰腺內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素。

2)由圖1、2分析可知,成年人甲的血糖和胰島素的變化都符合正常人的特點(diǎn),因此,成年人甲為正常人,其能夠通過分泌胰島素維持血糖含量的相對穩(wěn)定;由圖1可知,成年人乙血糖含量偏高,是糖尿病患者,從圖2看,其胰島素含量偏低,故病因可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙。

3)圖中某類細(xì)胞能分泌抗體,表示漿細(xì)胞;Y1-Y3表示不同抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高;抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高,ACD正確,B錯誤。

II4)種群數(shù)量不是一成不變,而是在某值上下波動的,圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),圖中N點(diǎn)時,種群數(shù)量達(dá)到K值,數(shù)量相對穩(wěn)定,此時出生率等于死亡率。

5)棄耕農(nóng)田含有土壤條件和繁殖體,多年后形成灌木叢的過程屬于群落的次生演替;一年生的草本植株矮小,競爭力差,在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰,被灌木所代替。

6)某一個營養(yǎng)級的同化能量=未利用量+分解者分解量+呼吸量+下一個營養(yǎng)級的同化能量,故第三營養(yǎng)級的同化能量=3.1×109-(4.6×108+6.6×108+1.53×109=0.45×109百萬千焦,能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率=0.45×109)÷(3.1×109)×100%14.5%

7)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程(注:鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變引起的,血紅蛋白β鏈第6個氨基酸的密碼子由GAG變成GUG,導(dǎo)致編碼谷氨酸被置換成為纈氨酸),以下分析正確的是(

A.引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥的變異改變了DNA堿基對內(nèi)的氫鍵數(shù)

B.人體衰老引起白發(fā)的原因是③④過程無法完成

C.基因突變改變了基因在染色體上的位置

D.圖示反映了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及酶的合成控制代謝來控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用某種植物細(xì)胞為材料進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn):甲組將細(xì)胞置于物質(zhì)a(蔗糖或KNO3)配制的一系列不同濃度的溶液中,10分鐘后測定細(xì)胞原生質(zhì)體的相對體積;乙組將細(xì)胞置于某種濃度的b(蔗糖或KNO3)溶液中,每隔2分鐘用顯微鏡觀察、記錄細(xì)胞原生質(zhì)體的體積,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別如圖1和圖2所示。下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.實(shí)驗(yàn)取材時可以選用黑藻葉肉細(xì)胞

B.乙組實(shí)驗(yàn)過程中,8min時細(xì)胞液的濃度約為016mol/L

C.甲組實(shí)驗(yàn)用的是蔗糖溶液,乙組實(shí)驗(yàn)用的是KNO3溶液

D.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)均屬于自身前后對照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的模式圖(a、bc、d、表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸組成部分),有關(guān)說法正確的是(

①正常機(jī)體內(nèi)興奮在b神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

②直接刺激神經(jīng)中樞導(dǎo)致效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng),不是反射

③神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動都以局部電流的形式傳導(dǎo)

④當(dāng)興奮時,神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化,鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)

⑤神經(jīng)遞質(zhì)由結(jié)構(gòu)Ⅱ分泌至結(jié)構(gòu)Ⅰ

⑥興奮只能從d傳向b,不能由b傳向d

A.①④⑤⑥B.②③⑥C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絲瓜是一年生攀援藤本,一棵植株上能結(jié)多個果實(shí)。它喜較強(qiáng)陽光,較高的溫度有利于莖葉生長和果實(shí)發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲(甲、乙)。如圖為在某年度絲瓜生長期間調(diào)查該瓜地甲、乙種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是(  )

A. 兩種昆蟲是捕食關(guān)系,甲的營養(yǎng)級較高

B. 推測7~9月份應(yīng)該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時期

C. 由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2020412日,由軍事科學(xué)院陳薇院士團(tuán)隊(duì)牽頭研發(fā)的創(chuàng)新型重組疫苗產(chǎn)品——重組新冠病毒(腺病毒載體)疫苗正式在武漢開始受試者接種試驗(yàn)。腺病毒也會引起人類呼吸系統(tǒng)等不適,但只要不是免疫缺陷者,一般不會導(dǎo)致嚴(yán)重后果,可以被當(dāng)做沒有殺傷力的載體,將其一部分基因替換成新冠病毒的刺突糖蛋白S蛋白基因就可以得到重組病毒,然后接種于人體后就能達(dá)到類似接種牛痘病毒預(yù)防天花的效果。

注:A、B、CD是引物,箭頭是延伸方向

1)圖中是新冠病毒S蛋白基因可用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增,PCR技術(shù)的原理是___________,需經(jīng)過變性→_______→延伸→重復(fù)過程,其中子鏈延伸需要引物,引物會與________結(jié)合,此處應(yīng)該選用的引物種類是___________(用圖中字母作答)。

2)新冠病毒S蛋白基因和載體重組時需要的一種工具酶是___________,與限制性核酸內(nèi)切酶相比,它對所重組的DNA兩端堿基序列_____(填“有”或“無”)專一性要求。

3)病毒基因表達(dá)依賴啟動子,它是__________片段,位于基因的首端,是________識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞需氧呼吸部分過程示意圖,①、②、③為相關(guān)生理過程。下列敘述錯誤的是(

A.過程①、③分別代表糖酵解和檸檬酸循環(huán)

B.過程①在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行,②③在線粒體中進(jìn)行

C.過程①、②、③均產(chǎn)生[H],用于電子傳遞鏈

D.葡萄糖中的大部分能量在過程①中以熱能形式散失

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【題目】2019617日,新華社發(fā)布《屠呦呦團(tuán)隊(duì)放大招青蒿素抗藥性等研究獲新突破》屠呦呦團(tuán)隊(duì)近期提出應(yīng)對青蒿素抗藥性難題的切實(shí)可行治療方案,并在青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥方面取得新進(jìn)展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程中的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿中過量表達(dá),其過程圖如下:

回答下列問題:

1)酶1_________。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至9095℃,目的是破壞了DNA分子中的_________鍵。

2)在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的_________中。

3)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锘蚪M,可以將放射性同位素標(biāo)記的_________做成分子探針與青蒿基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿DNA形成的雜交帶的量_________(填較多較少)。

4)判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿植株中的_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時間變化如圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.HIV的遺傳物質(zhì)為DNA,艾滋病患者常死于其他病原體的感染

B.曲線AB段,HIV直接利用T細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖作為能源物質(zhì)

C.曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

D.曲線FG段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

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