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(10分)某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力。現將表現型相同的一對親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F1表現型及比例如下表:

 
紅花寬葉
白花寬葉
紅花窄葉
白花窄葉
雌株


0
0
雄株
0
0


⑴雜交親本的基因型分別是(♀)              、(♂)              ,表現型均為              ,無受精能力的配子是               。
⑵取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,基因型共有
       種,比例是                    (僅寫出比例即可)。
⑶將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F2隨機傳粉得到F3,則F3中雄株的表現型是                ,相應的比例是             。

⑴ AaXBX b  AaXBY 紅花寬葉  XB卵細胞 ⑵ 4種         2:2:1:1(順序可以改變)   ⑶紅花窄葉、白花窄葉  5:4

解析試題分析:對F1采用逐對分析法進行分析:(1)紅花與白花這對相對性狀: F1中無論雌雄,紅花與白花之比都是3:1,說明紅花相對于白花是顯性性狀,親本的基因型都是Aa;(2)寬葉與窄葉這對相對性狀:根據題中信息“親本是通過人工誘變得到的寬葉植株”,而F1中出現了窄葉性狀,說明寬葉相對于窄葉為顯性性狀,由表中信息可知,F1中雌株都是寬葉,雄株都是(其窄葉基因X b來自母本),說明親本的基因型為XBX b和XBY。若配子均有受精能力,則F1中雌株的基因型XBX B、XBX b,都是寬葉,雄株的基因型XBY、X bY,寬葉與窄葉之比為1:1,而F1中雄株只有窄葉,說明XB雌配子無受精能力。
⑴由以上分析可知親本的基因型為(♀)AaXBX b、(♂)AaXBY,表現型都是紅花寬葉。無受精能力的配子是XB卵細胞。
⑵F1中紅花窄葉植株的基因型及比例為(1/3)AAX bY、(2/3)AaX bY,所形成的配子類型及比例為AX b:AY:aX b:aY=2:2:1:1,所以F1紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,基因型共有4種,比例是2:2:1:1(順序可以變)。
⑶F1白花窄葉雄株的基因型為aaXbY,紅花寬葉雌株的基因型及比例為(1/3)AaXBXb、(2/3)aaXBX b,他們雜交得到F2(XB卵細胞無受精能力),F2中雌株的基因型及比例為(1/3)aaXbX b、(2/3)AaXbX b,雄株的基因型及比例為(1/3)aaXbY、(2/3)AaXbY。F2隨機傳粉得到F3,F3雄株的表現型是紅花窄葉、白花窄葉,其中表現型是白花窄葉的比例是(2/3)×(2/3)×(1/4)+(2/3)×(1/3)×(1/2)+(2/3)×(1/3)×(1/2)+(1/3)×(1/3)=4/9,表現型是紅花窄葉的比例是1—(4/9)=5/9,所以相應的比例是5:4。
考點:本題考查基因自由組合定律的應用。
點評:本題以遺傳特例——配子無受精能力為命題點,以表格中的數據為條件,考查學生對基因自由組合定律的理解。對于遺傳題,學生要學會運用逐對分析法進行分析以獲取相應的信息,并能計算出相應的概率。本題意在考查考生從表中獲取信息的能力、對遺傳題解題方法的理解應用能力和計算能力,有一定的難度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆內蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三第二次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力。現將表現型相同的一對親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F1表現型及比例如下表:

 
紅花寬葉
白花寬葉
紅花窄葉
白花窄葉
雌株


0
0
雄株
0
0


(1)雜交親本♀的基因型是              (1分),表現型為              (1分),無受精能力的配子是                           。(2分)
(2)(每空2分)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,基因型共有
       種,比例是                 (僅寫出比例即可)。
(3)(每空2分)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F2隨機傳粉得到F3,則F3中雄株的表現型及其相應的比例是              

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省天水一中高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(14分)某雌雄異株的植物(2N=16),白花與紅花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),窄葉與寬葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力。現將表現型相同的一對親本(親本是寬葉植株)雜交得F1,F1表現型及比例如下表:

 
紅花寬葉
白花寬葉
紅花窄葉
白花窄葉
雌株
3/4
1/4
0
0
雄株
0
0
3/4
1/4
(1)F1的母本和父本的基因型分別是______________、_____________,無受精能力的配子是______________。
(2)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)可得到_________倍體植株,基因型共有____  _種。若培育轉基因抗蟲植物,需要專門的工具,將抗蟲基因從生物體內提取出來所用的工具酶是        ,把抗蟲基因和運載體連接起來的“針線”是        。

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科目:高中生物 來源:2010屆江西省高三五校聯考理綜生物卷 題型:綜合題

某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力。現將表現型相同的一對親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F1表現型及比例如下表:

 
紅花寬葉
白花寬葉
紅花窄葉
白花窄葉
雌株
3/4
1/4
0
0
雄株
0
0
3/4
1/4
(1)該植物的1個染色體組所含染色體數與它單倍體基因組測序的染色體數目相差____條。
(2)F1的母本和父本的基因型分別是______________、_____________,表現型均為_____________,無受精能力的配子是______________。
(3)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)可得到__________植株,基因型共有_____種,比例是_________________。
(4)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F2隨機傳粉得到F3,則F3中表現型是____________________________,相應的比例是______________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年內蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力,F將表現型相同的一對親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F1表現型及比例如下表:

 

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

0

0

雄株

0

0

(1)雜交親本♀的基因型是              (1分),表現型為              (1分),無受精能力的配子是                           。(2分)

(2)(每空2分)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,基因型共有

       種,比例是                 (僅寫出比例即可)。

(3)(每空2分)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F2隨機傳粉得到F3,則F3中雄株的表現型及其相應的比例是              。

 

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(14分)某雌雄異株的植物(2N=16),白花與紅花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),窄葉與寬葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力。現將表現型相同的一對親本(親本是寬葉植株)雜交得F1,F1表現型及比例如下表:

 

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

3/4

1/4

0

0

雄株

0

0

3/4

1/4

(1)F1的母本和父本的基因型分別是______________、_____________,無受精能力的配子是______________。

(2)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)可得到_________倍體植株,基因型共有____   _種。若培育轉基因抗蟲植物,需要專門的工具,將抗蟲基因從生物體內提取出來所用的工具酶是         ,把抗蟲基因和運載體連接起來的“針線”是        

 

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