【題目】某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽(yáng)光下4 h，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液(棕黃色)顯色，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述，正確的是

①X和Y兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要CO2

②W和Y兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素

③顯色后X為藍(lán)色，Y為棕黃色

④木塞處所顯顏色證明光合作用需要光

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

【答案】B

【解析】X處可進(jìn)行光合作用，Y處不能，因此實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色，Y為棕黃色；W和X兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素；X和Y兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要二氧化碳；Y處缺少二氧化碳，木塞夾著的葉片缺少光和二氧化碳，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不能證明光合作用需要光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不參與遺傳信息的翻譯過(guò)程的物質(zhì)是（ ）

A. mRNA B. rRNA C. tRNA D. DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼�，分裝于六對(duì)黑白瓶中，剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為10mg/L，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下，24小時(shí)后，實(shí)驗(yàn)測(cè)得六對(duì)黑白瓶中溶解氧的含量，記錄數(shù)據(jù)如下：以下說(shuō)法不正確的是（ ）

光照強(qiáng)度（klx）

0（黑暗）

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

3

10

16

24

30

30

黑瓶溶氧量mg/L

3

3

3

3

3

3

A. 若只考慮光照強(qiáng)度，該深度湖水中所有生物在晚上8h內(nèi)呼吸消耗O2的量7/3mg

B. 光照強(qiáng)度為a klx時(shí)，該水層生物產(chǎn)氧量與生物耗氧量可維持動(dòng)態(tài)平衡

C. 當(dāng)該水層中的溶氧量達(dá)到30mg/L時(shí)，光照強(qiáng)度將不再成為限制溶氧量增加的主要因素

D. 若將e klx光照下的白瓶置于b klx光照下，瓶中光合生物細(xì)胞的三碳糖含量會(huì)增加，五碳糖含量會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。下列敘述正確的是

①a過(guò)程是有絲分裂，b過(guò)程是細(xì)胞分化

②乙和丙的染色體組成不同

③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

A．①② B．①④

C．③④ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的 CO2 條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是

A．甲圖中，A 點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

B．從乙圖可以看出，超過(guò)一定溫度后，光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低

C．溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率

D．若光照強(qiáng)度突然由 A 變?yōu)?/span> B，則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3 的量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)反射的敘述不正確的是（ ）
A.反射必須要受到大腦的控制
B.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C.反射弧必須保證完整性才能產(chǎn)生反射
D.膝跳反射和排尿反射都是簡(jiǎn)單的反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于檸檬酸循環(huán)的是

A. 二氧化碳生成 B. 丙酮酸的生成

C. 三碳酸還原成三碳糖 D. 形成大量ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解，下列敘述正確的是（ ） S+H2O 2P．
A.若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C.若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況
D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對(duì)該系譜圖分析得出的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該病的遺傳方式為隱性遺傳

B. 家族中一定攜帶該致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13

C. 家族中10為雜合子的概率為1/2

D. 若家族中14與一患者結(jié)婚，則他們生患病孩子的概率為1/3

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同步練習(xí)冊(cè)答案