【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 參與甲過程的RNA均是丙過程的產(chǎn)物

B. 甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左

C. 甲、乙、丙三個過程中只有兩個過程能在細胞核內(nèi)進行

D. 甲過程進行時，一個mRNA分子上可有若干個核糖體同時合成一條肽鏈

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示為人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，其中甲表示翻譯過程；乙為DNA分子的復制過程，其復制方式為半保留復制；丙表示轉(zhuǎn)錄過程�；蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，主要發(fā)生在細胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在核糖體上。

A、參與甲翻譯過程的RNA均是通過丙轉(zhuǎn)錄過程形成的產(chǎn)物，A正確；
B、通過甲圖來看，核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左，通過丙圖來看，丙過程對于轉(zhuǎn)錄模板的解讀是從右向左，所以甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左，B正確；
C、甲、乙、丙三個過程中只有乙和丙兩個過程能在細胞核內(nèi)進行，C正確；
D、甲過程進行時，一個mRNA分子上可有若干個核糖體同時合成多條相同的肽鏈，這樣可以提高翻譯的效率，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 脂質(zhì)、生長激素、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，甲同學分別從下圖①、②所示燒杯中隨機取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從圖①、③所示燒懷中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復100次。下列敘述正確的是（　　）

A. 甲同學的實驗?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗?zāi)M等位基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. ①～④中隨機抓取一個小球的組合有16種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于使用高倍鏡的敘述中，正確的是

A. 因為菠菜的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察

B. 由低倍鏡切換為高倍鏡觀察后，細胞的圖像變大，視野變亮

C. 換高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清楚

D. 視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】外泌體是細胞分泌的一種微小囊泡，其中可含有蛋白質(zhì)和mRNA等生物活性物質(zhì)。科研人員對外泌體在乳腺癌細胞間耐藥信息的傳遞進行了相關(guān)研究。

（1）獲得乳腺癌細胞阿霉素耐藥株MA，提取其外泌體AE，將AE與乳腺癌細胞阿霉素敏感株M共培養(yǎng)12h，測定阿霉素對乳腺癌細胞增殖的影響，實驗結(jié)果如圖所示。

①可利用____________技術(shù)示蹤AE的去向。

②AE可被M細胞攝取，發(fā)生微小囊泡與細胞膜的融合過程，此過程依賴于____________。

③比較三組細胞對阿霉素的耐藥性，可看出AE在一定程度上____________（提高/降低）M細胞對阿霉素的耐藥性，由此初步說明AE可以____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)多藥耐藥基因（MDR）表達產(chǎn)物是P-gp，檢測發(fā)現(xiàn)M+AE共培養(yǎng)后的乳腺癌細胞阿霉素敏感株M的P—gp表達量提高。為探究其原因進行相關(guān)研究，結(jié)果如 如圖和如圖所示。己知P-gp半衰期（降解50%所需要的時間）約為1417h。

實驗結(jié)果否定了外泌體僅通過攜帶P-gp的方式傳遞耐藥信息，判斷依據(jù)是P-gp半衰期為1417h，72h時AE攜帶的P-gp幾乎完全降解，但M+AE組的P—gp仍顯著高于____________組。推測最可能的其他傳遞耐藥信息的方式是____________。

（3）請推測，外泌體在醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用前景：________________________（寫出一項）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①②需要的酶相同

B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂

C.過程①所需能量只來自化學能

D.放能反應(yīng)一般伴隨著ADP產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株

B. X 射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體畸變

C. 上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程

D. 每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_）、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。下圖是該種狗的一個系譜，請回答下列問題:

(1)欲使Ⅲ4產(chǎn)下褐色的小狗，最好讓其與表現(xiàn)型為_________ 的狗交配；

(2)Ⅲ2與Ⅲ6雜交,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是__________.

(3)Ⅲ1懷孕后走失，主人不久找回一只小狗，分析得知小狗與Ⅱ2的線粒體DNA序列特征不同，能否說明這只小狗不是Ⅲ1所生？_______ ，判斷依據(jù)是___________.

(4)有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不同的新性狀,該性狀由核內(nèi)顯性基因D控制，讓這只雄狗與正常雌狗雜交,得到了足夠多的子代個體。

①如果子代中出現(xiàn)了該新性狀，且顯性基因D位于X染色體上，則子代個體的性狀表現(xiàn)為:_______________________.

②如果子代中沒有出現(xiàn)該新性狀,則可能是因為______________________

(5)若小狗的基因型為AaBbEe,如圖1為該動物產(chǎn)生的其中一種配子，這種配子占全部配子的5%，在所給圖2細胞中染色體的合適位置上標出這只小狗的基因型。

____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為果蠅某個初級精母細胞（只顯示兩對同源染色體）、圖乙為圖甲經(jīng)過減數(shù)分裂后形成的四個精細胞示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.果蠅中所有非同源染色體大小不同，同源染色體大小相同

B.圖甲在減數(shù)分裂Ⅱ前期發(fā)生了同源染色體間片段互換

C.圖乙中①與③、②與④來自同一個次級精母細胞

D.A/a與D/d基因會隨同源染色體分開而進行自由組合

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