【題目】觀察到某生物的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成了某種精細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是
A. 精細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的交叉互換
B. 減數(shù)第二次分裂中一對染色單體沒有相互分離
C. 減數(shù)第二次分裂前期兩條染色體多復(fù)制一次
D. 減數(shù)第一次分裂中同源染色體沒有相互分離
【答案】D
【解析】
精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成精細(xì)胞的過程為:精原細(xì)胞→初級精母細(xì)胞→次級精母細(xì)胞→精細(xì)胞→精子。根據(jù)題意和圖示分析可知:精細(xì)胞中染色體數(shù)目和精原細(xì)胞相同且含有同源染色體,而同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期應(yīng)該發(fā)生分離,所以該精細(xì)胞是異常配子。
圖示精原細(xì)胞中的兩條染色體為一對同源染色體,其上含有一對等位基因Aa;精細(xì)胞中仍有一對同源染色體,且染色體上的基因與精原細(xì)胞染色體上的位置相同,其形成原因是在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離。
故選:D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種染色體結(jié)構(gòu)變異如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 染色體斷片發(fā)生了顛倒
B. 染色體發(fā)生了斷裂和重新組合
C. 該變異是由染色單體分離異常所致
D. 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)出現(xiàn)了重復(fù)和缺失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,繪制出如下曲線圖。有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖1中,A點(diǎn)時(shí)酶活性很低,因此酶促反應(yīng)速率也很低
B. 圖2中,D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞,因此酶活性較低
C. 圖3中,將相關(guān)因素從G點(diǎn)調(diào)至H點(diǎn),酶促反應(yīng)速率不能升至最高
D. 圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、pH、溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
B. 兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色
C. 兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域
D. 若在缺鎂條件下完成該實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①和②差異都不大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是_________,其主要的生理意義在于_________________________。
(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明______________________。
(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是_____________。
(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖_____________(填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。
(5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_____________。
(6)圖1~3說明生物膜具有的功能有_____________(寫出2項(xiàng))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是 ( )
A. 24、12、12和24、12、12
B. 24、24、12和24、12、12
C. 48、24、12和24、24、12
D. 24、12、12和48、24、12
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【題目】下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.由a造成,引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素,最后使甲狀腺激素分泌增多
B.由b造成,引起下丘腦釋放②抗利尿激素,最后使細(xì)胞外液滲透壓降低
C.由c造成,下丘腦通過神經(jīng)的作用,可以促使兩種激素③腎上腺素、胰高血糖素分泌增多,最后使血糖升高
D.由d引起,通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)作用,可以引起④甲狀腺激素增多,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B. B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
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【題目】下圖是動物細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答
(1)若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器_________較多。
(2)若甲圖是乳腺細(xì)胞,有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)這種細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示。則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的(填標(biāo)號):________。
(3)與細(xì)菌相比,最本質(zhì)的區(qū)別是它有____________________。
(4)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是________________(填序號),它的主要成分為________和_________。
(5)動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的_________________。
(6)丙中可能代表O2轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號__________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________。運(yùn)輸方式是________。
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