【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察到某二倍體生物體內(nèi)某細胞分裂圖像，見圖1，請回答有關(guān)問題：

（1）圖1分裂的時期是____________，該圖可能是____________細胞的分裂圖像，圖中含有____________對同源染色體。

（2）中心粒的倍增是在細胞分裂的____________期完成的，該時期的主要特征有____________。

（3）在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，該混合液的作用是____________。

（4）若用低溫或某種化學(xué)藥劑誘導(dǎo)其染色體數(shù)加倍，利用顯微鏡觀察前，需要用____________固定隨后使用____________染色。

（5）請在圖2中畫出該生物減數(shù)第二次分裂后期染色體分布情況____________。

【答案】有絲分裂前期 動物或某些低等植物 2 間期 DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成 使組織細胞相互分離開 卡諾氏液 改良苯酚品紅染液

【解析】

由圖可知，圖1中中心體向兩極移動，故表示有絲分裂的前期。

（1）圖1含有中心體，故為動物細胞或低等植物細胞，此時中心體向兩極移動，處于有絲分裂的前期。圖中含有4條，2對同源染色體。

（2）間期進行中心體的復(fù)制，中心粒的倍增，間期主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

（3）在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中，解離液可以使組織細胞相互分離開來。

（4）若用低溫或某種化學(xué)藥劑誘導(dǎo)其染色體數(shù)加倍，需要用卡諾氏液進行固定，用改良苯酚品紅染液進行染色處理。

（5）減數(shù)第二次分裂的后期，細胞中含有4條染色體，且著絲點分離，如圖所示： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線，根據(jù)該曲線可以得出

A.t3時該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型

B.t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失

C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長

D.該種小型淡水魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t4時對應(yīng)的種群數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后，若細菌能分解淀粉，培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理，會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈（如圖），實驗結(jié)果見下表。

菌種

菌落直徑：C（mm）

透明圈直徑：H（mm）

H/C

細菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

細菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有關(guān)本實驗的敘述，錯誤的是

A. 培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營養(yǎng)物質(zhì)

B. 篩選分解淀粉的細菌時，菌液應(yīng)稀釋后涂布

C. 以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外

D. H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。在y點時改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線Ⅱ的變化。下列分析合理的是

A.與y點相比較，x點時葉綠體中C3化合物含量低

B.在y點時，適當升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

C.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D.制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析可知(　　)

A. 基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助

C. ④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D. 過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式．如圖2為能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值．請據(jù)圖作答：

（1）圖1中，m1、m2表示的能量形式分別為 ．

通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量會遠遠少于Ⅲ，主要原因是 ．

（2）圖2中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 ．若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是 （用圖中所給字母表示）．

（3）由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是 ．

（4）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成的食物關(guān)系如圖3所示．其中，甲能量中比例為X的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 kJ（用所給字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】克隆豬成功率較低，與早期胚胎細胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因，用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平，進而了解該基因與不同胚胎時期細胞淍亡的關(guān)系�？寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖。

請回答：

(1)圖中重組細胞的細胞核來自____細胞，早期胚胎移入受體子宮繼續(xù)發(fā)育，經(jīng)桑椹胚、囊胚和____胚最終發(fā)育為克隆豬。

(2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù)，進而計算總mRNA中Bcl-2 mRNA的分子數(shù)，從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平。

①圖中X表示____過程。

②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2 mRNA的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列設(shè)計合成____用于PCR擴增，PCR過程第一輪循環(huán)的模板是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，①為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其基因示意圖，②③④為該動物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖。與此有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A.①細胞產(chǎn)生的突變必隨精子傳給子代

B.②③細胞分裂時均可發(fā)生基因重組

C.④產(chǎn)生的子細胞的基因組成是aB和aB

D.②④細胞分別含有4個和1個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體動物某精原細胞形成精細胞的過程中，不同時期細胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A.乙時期細胞和丙時期細胞均含有兩個染色體組

B.甲→乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶

C.乙→丙過程中可發(fā)生基因重組

D.丙→丁過程中著絲粒分裂、姐妹染色單體分離

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