【題目】如圖為人體感覺器官或部分組織模式圖,請(qǐng)據(jù)圖選擇正確的描述是( )

A.1的結(jié)構(gòu)1是晶狀體,結(jié)構(gòu)3是玻璃體,結(jié)構(gòu)2房水

B.2的結(jié)構(gòu)5是神經(jīng)細(xì)胞,結(jié)構(gòu)6是視細(xì)胞,它們共同構(gòu)成了圖1的結(jié)構(gòu)3

C.3的結(jié)構(gòu)8是前庭,與平衡感覺有關(guān);結(jié)構(gòu)11含有聽覺感受器

D.4是味蕾,能感受甜、酸、苦、辣

【答案】B

【解析】

A、圖1表示的是眼球的結(jié)構(gòu),其中1表示角膜,2表示玻璃體,3表示視網(wǎng)膜,A錯(cuò)誤;

B、圖2表示的是視網(wǎng)膜的結(jié)構(gòu)示意圖,5代表的是神經(jīng)細(xì)胞,6代表的是視細(xì)胞,B正確;

C、圖3表示的是耳的結(jié)構(gòu),8是半規(guī)管,9是前庭,10是聽小骨,11是耳蝸,內(nèi)含聽覺感受器,C錯(cuò)誤;

D、圖4表示的是味蕾,味蕾所感受的味覺可分為甜、酸、苦、咸四種,其他味覺,如澀、辣等都是由這四種融合而成的,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲;圖乙為不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的影響。下列分析錯(cuò)誤的是

A.圖甲能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

B.圖甲中,12ppm是生長(zhǎng)素促進(jìn)生根的最適濃度

C.圖乙中,a是生長(zhǎng)素促進(jìn)生根的最適濃度

D.圖乙中,c~d濃度對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是

A. 溫度降低時(shí),乙圖中的e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移

B. H202量增加時(shí),乙圖中的e點(diǎn)上升,d點(diǎn)左移

C. 最適溫度下,pH=c時(shí),乙圖中e點(diǎn)的值為0

D. 最適溫度下,pH=a時(shí),乙圖中e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)所有生物都存在著一個(gè)內(nèi)源性的生物鐘,下圖為人體褪黑素產(chǎn)生與生物鐘的關(guān)系示意圖,其中產(chǎn)生的褪黑素對(duì)調(diào)節(jié)睡眠、提高免疫等方面均有重要影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)人體調(diào)節(jié)生物鐘的中樞位于______,除此之外,該中樞還具有______的功能(列舉一點(diǎn)即可)。由圖可知,使松果體分泌褪黑素的信號(hào)分子是______。

2)結(jié)合圖中信息分析,在光暗信號(hào)刺激的條件下,機(jī)體維持褪黑素含量相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制是______。

3)若人體睡眠不足,生物鐘紊亂,病原體容易侵入人體,激起人體一系列的免疫反應(yīng),其中刺激B細(xì)胞增殖分化的條件是______。由此可見,睡眠質(zhì)量能夠影響免疫系統(tǒng)的______功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中、表示神經(jīng)元。下列敘述錯(cuò)誤的是

A圖中共有突觸7個(gè),完整神經(jīng)元3個(gè)

B在A處給一個(gè)適宜的刺激,興奮可沿著3條途徑傳到B處

CA處給一個(gè)適宜的刺激,其中耗時(shí)最長(zhǎng)的一條途徑經(jīng)過(guò)5個(gè)突觸

D圖中①②③有的可能為抑制性神經(jīng)元,也可能是興奮性神經(jīng)元

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與如圖有關(guān)的敘述,正確的是

A.表示傳出神經(jīng)纖維,表示傳入神經(jīng)纖維

B.反射過(guò)程中,興奮在①②③處都只能單向傳導(dǎo)

C.神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至b

D.c處發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)示意圖,將其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到植株的基因型最可能是(

A.ABB.AaBbC.abD.AAaaBBbb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資料1:葉綠體一般呈橢球形,有窄面與寬面之分,如圖所示。

1細(xì)胞內(nèi)的葉綠體在不同光照條件下能夠運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)改變橢球形的方向。在弱光下,葉綠體以______面接受光照,原因是_______。

2葉綠體中NADPH直接供氫的部位和二氧化碳固定的部位分別是_______。

3下列關(guān)于葉綠體色素的敘述,不正確的是______。

A.葉綠體中的葉綠素分子含有鎂元素

B.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值相同

C.結(jié)合在類囊體膜上的各種色素將吸收的光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATPNADPH

D.葉綠素分布在類囊體膜上,類胡蘿卜素分布在類囊體腔中

4資料2:光照強(qiáng)度、水分等是影響光合作用的因素。圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響。

據(jù)圖可知,與B相比,A應(yīng)種植在_______________條件下,A、B兩種植物光合作用過(guò)程中對(duì)光能利用的差異是________________________________________。

5資料3:在暗反應(yīng)中,CO2必須與RuBP(五碳化合物)結(jié)合,這是CO2被固定的第一步,RuBP可循環(huán)使用,使光合作用不斷進(jìn)行;但O2也可與RuBP結(jié)合,生成三碳化合物和一個(gè)二碳化合物,此二碳化合物不參與光合作用。圖為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

據(jù)圖分析,該植物在25℃、適宜光照、1.5%21%O2濃度下,每小時(shí)單位葉面積積累的葡萄糖的差值是___mg。(相對(duì)分子質(zhì)量:CO244,葡萄糖-180.計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。結(jié)合暗反應(yīng)的過(guò)程,解釋不同氧濃度下葡萄糖積累量產(chǎn)生差異的原因______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖有甲乙丙三個(gè)圖,甲圖示骨髓細(xì)胞有絲分裂中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,乙丙圖示性腺細(xì)胞分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期是 _________ 小時(shí);據(jù)圖甲判斷正確的是 ____________。

A.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在 B段無(wú)mRNA的合成

C段可觀察到高度螺旋化的染色體 D.基因突變最可能發(fā)生于

2在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是

A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B.細(xì)胞板的出現(xiàn)和核膜核仁的再現(xiàn)

C.染色體數(shù)加倍和染色單體形成D.染色體復(fù)制和中心粒倍增

3下列關(guān)于圖乙丙兩圖敘述錯(cuò)誤的是 。

A.圖乙細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制

B.兩圖說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組

C.同源染色體上等位基因的分離可發(fā)生在兩圖所處的分裂時(shí)期

D.若兩圖來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞,且圖丙是卵細(xì)胞,則圖乙是次級(jí)卵母細(xì)胞

4DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的肝細(xì)胞(2n8)移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體的標(biāo)記情況依次是 .。

A.8個(gè)bB.4個(gè)a 4個(gè)b

C.4個(gè)b4個(gè)cD.b+c8個(gè),但bc數(shù)目不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案