醫(yī)院用“1”刀治療腫瘤，其原理是利用了1射線

[　　]

A．電離作用，使腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)陰

B．穿透能力，殺死腫瘤細(xì)胞

C．熱效應(yīng)，減輕病人痛苦

D．高能量，破壞DNA，抑制其增殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年高一“每周一練”系列（16）生物試題 題型：013

醫(yī)院用“γ”刀治療腫瘤，其原理是利用了γ射線

[　　]
A．

電離作用，使腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)陰

B．

穿透能力，殺死腫瘤細(xì)胞

C．

熱效應(yīng)，減輕病人痛苦

D．

高能量，破壞DNA抑制其增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

醫(yī)院用“”刀治療腫瘤，其原理是利用了射線    (    ) 

  A．電離作用，使腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)陰                   B．穿透能力，殺死腫瘤細(xì)胞

  C．熱效應(yīng)，減輕病人痛苦                       D．高能量，破壞DNA抑制其增殖

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年貴州省組團(tuán)7校高三第一次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（12分）某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列與腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)及其癌癥的治療有關(guān)的一些問題：

（1）進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，腫瘤組織必須先用                    等處理成單個(gè)細(xì)胞。

（2）在培養(yǎng)中若要測(cè)量腫瘤細(xì)胞的數(shù)量，可以通過與紅細(xì)胞數(shù)目對(duì)比的方法。將待測(cè)樣品與等量的已知含量為200個(gè)紅細(xì)胞的溶液混勻，涂布在載玻片上，經(jīng)處理后觀察，在顯微鏡下隨機(jī)選若干個(gè)視野進(jìn)行計(jì)數(shù)并計(jì)算平均數(shù)，其中腫瘤細(xì)胞平均數(shù)量為20個(gè)，紅細(xì)胞平均數(shù)量為4個(gè)，則待測(cè)樣品中腫瘤細(xì)胞的含量為          個(gè)。

（3）與正常細(xì)胞相比，惡性腫瘤細(xì)胞（癌細(xì)胞）能夠無(wú)限增殖，增殖方式為               ；癌細(xì)胞膜上的                  減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在機(jī)體內(nèi)分散               。

（4）化學(xué)治療可采用藥物，如5－氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，可以干擾        的過程，從而影響癌基因的表達(dá)。

（5）若利用對(duì)某種腫瘤細(xì)胞具有靶向性的特異性單克隆抗體治療腫瘤，單克隆抗體與腫瘤細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于           免疫的              階段。

（6）某科研單位研制了一種新藥X，為了驗(yàn)證此藥物對(duì)此類腫瘤有較好的療效，將腫瘤細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的A、B兩組。A組加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，B組應(yīng)加入                                                        。相同條件下養(yǎng)一段時(shí)間后，洗去培養(yǎng)液，把兩組細(xì)胞做相應(yīng)的處理，分別檢測(cè)兩組細(xì)胞的放射性強(qiáng)度。如果出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                                   ，則說明此藥物的療效好。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

醫(yī)院用“γ”刀治療腫瘤，其原理是利用了γ射線


  1. A.
    電離作用，使腫瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)陰
  2. B.
    穿透能力，殺死腫瘤細(xì)胞
  3. C.
    熱效應(yīng)，減輕病人痛苦
  4. D.
    高能量，破壞DNA抑制其增殖

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