多個氨基酸分子縮合形成具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)時，相對分子量減少了900，由此可推知該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)最可能分別是


  1. A.
    52，50
  2. B.
    50，48
  3. C.
    50，50
  4. D.
    51，49
A
試題分析：氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈時，肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，減少的相對分子量是脫去的水分子：900÷18=5。
考點：本題考查的是蛋白質(zhì)的形成。
點評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)掌握氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈的知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用大豆新鮮綠葉進行如下圖裝置的實驗，置于充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能發(fā)現(xiàn)


  1. A.
    O2量多于B處
  2. B.
    O2量與B處相等
  3. C.
    無CO2和O2
  4. D.
    CO2量多于B處

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是。


  1. A.
    酶只在細胞內(nèi)起催化作用
  2. B.
    絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
  3. C.
    酶是在活細胞中產(chǎn)生的
  4. D.
    酶的催化作用需要適宜的條件

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料,用于自制滲透計。他采用如圖1所示的裝置(示意圖)，對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行試驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線(如圖2)。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

右圖為翻譯過程，所示的哪一種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)徹底水解后產(chǎn)物種類最多  


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是(　　)


  1. A.
    生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的
  2. B.
    地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細胞結(jié)構(gòu)的單細胞生物
  3. C.
    絕大多數(shù)生物體都是由細胞構(gòu)成的
  4. D.
    動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是


  1. A.
    人體中酶的活性受溫度、pH等影響，并只能在人體內(nèi)起催化作用
  2. B.
    酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段
  3. C.
    菠菜葉肉細胞中與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體類囊體薄膜上及葉綠體基質(zhì)中
  4. D.
    酶均是由腺細胞合成的，具有高效性、專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖
端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中
所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光
照射，發(fā)現(xiàn)b′組胚芽鞘向光彎曲生長，a′組胚芽鞘既不彎曲也不生長，其原因是


  1. A.
    c組尖端不能合成生長素，d組尖端能
  2. B.
    a′組尖端能合成生長素，b′組尖端不能
  3. C.
    a′組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸，但b′組尖端的生長素能
  4. D.
    c組尖端的生長素不能發(fā)生橫向運輸，d組尖端的生長素能

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

對下圖中I、II、III、IV四幅圖的描述，正確的是


  1. A.
    圖I中a、b、c、d可依次表示堿基、脫氧核苷酸、基因和DNA
  2. B.
    圖II可表示種群增長呈“J”型曲線時種群增長率的變化
  3. C.
    圖III中a、b、c可依次表示某一細胞在有絲分裂后期的染色體、染色單體和DNA
  4. D.
    圖IV可表示呈捕食關(guān)系的兩個物種

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同步練習(xí)冊答案