【題目】某科研人員將蠶豆根尖(染色體數(shù)2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介質(zhì)中生長(zhǎng)8小時(shí)(小于1個(gè)細(xì)胞周期），用放射自顯影檢測(cè)根尖染色體的放射性分布如圖甲所示。然后轉(zhuǎn)移至含秋水仙素的正常介質(zhì)中,再次培養(yǎng)至有絲分裂中期，檢測(cè)染色體的標(biāo)記情況如圖乙所示。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 秋水仙素能抑制紡錘體形成但不影響著絲點(diǎn)分裂

B. 依據(jù)甲乙可推斷根尖細(xì)胞DNA的復(fù)制符合半保留復(fù)制

C. 圖乙對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)每個(gè)細(xì)胞中的染色體有一半被標(biāo)記

D. 若某細(xì)胞分裂中期染色體數(shù)目為4n則可以確定發(fā)生2次DNA復(fù)制

【答案】C

【解析】秋水仙素能抑制紡錘體形成但不影響著絲點(diǎn)分裂，A正確；甲乙對(duì)比可發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)復(fù)制之后新合成的占50%，符合半保留復(fù)制，B正確；由于秋水仙素的作用，圖乙對(duì)應(yīng)的細(xì)胞不再分裂，C錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂中期，每條染色體上含有兩個(gè)單體，如果染色體數(shù)目為4n，則含有單體8n，原體細(xì)胞中含染色體2n，只有復(fù)制2次才能使細(xì)胞中染色體數(shù)目達(dá)到8n，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的總光合作用速率和呼吸作用速率的影響。下列敘述不正確的是

A. 光合作用相關(guān)酶的最適溫度比呼吸作用低

B. 光合作用與呼吸作用的停止點(diǎn)分別為50℃和60℃

C. 30℃時(shí)植物釋放到外界的O2的量比25℃時(shí)多

D. 溫度長(zhǎng)時(shí)間高于40℃時(shí)植物仍然能表現(xiàn)出生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見(jiàn)下表。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。

注：“＋”表示有，“－”表示無(wú)。

請(qǐng)回答：

(1) A瓶中浮游藻類(lèi)、浮游動(dòng)物等所有生物共同組成了一個(gè)_______________，浮游藻類(lèi)和水草的種間關(guān)系為___________。

(2) 一段時(shí)間后，B瓶中浮游藻類(lèi)的種群密度降低的原因是___________；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定說(shuō)明：A瓶__________能力更強(qiáng)。

(3) 下列有關(guān)生態(tài)瓶制作的敘述中正確的有__________。

A. 淤泥應(yīng)高溫處理后墊入瓶底，防止淤泥中的微生物污染生態(tài)瓶

B. 加水的量應(yīng)為容器體積的4/5左右

C. 制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放置于較強(qiáng)散射光處，不要隨便移動(dòng)其位置

D. 敞口放置生態(tài)瓶，既便于觀察又能保證瓶?jī)?nèi)生物對(duì)氧氣的需要

E. 水最好要用未被污染的池水、河水或晾曬后的自來(lái)水

F. 投放的動(dòng)物生活力要強(qiáng)，且數(shù)量不宜過(guò)多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是指

A．各類(lèi)型的雌雄配子間的自由組合

B．F2發(fā)生9:3:3:1的性狀分離

C．非同源染色體自由組合

D．非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有三對(duì)同源染色體（A和A′、B和B′、C和C′），經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生能產(chǎn)生多少種配子

A．2 B．4 C．8 D．16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的目的是

①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性

②改變細(xì)胞膜的通透性

③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）乙醇等“綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：

①玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用______酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。

②從以下哪些生物中可以提取上述酶（多選）（_______）

A. 釀制果醋的醋酸菌 B. 生長(zhǎng)在腐木上的霉菌

C. 制作酸奶的乳酸菌 D. 生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

E. 反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些生物

③若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的培養(yǎng)基為________（按功能分），培養(yǎng)基中的碳源為________。

④發(fā)酵階段需要的菌種是________，在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是________。

（2）草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染病毒傳播給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

①微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí)，一般選取________作為外植體，其依據(jù)是________。

②在過(guò)程Ⅰ中，常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和________，在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加________，有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織，接種后2--5d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柗N植了豌豆、山柳菊、玉米等多種植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，其中豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)非常成功，下列哪些不是豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)易成功的原因

A．豌豆只有一對(duì)相對(duì)性狀，容易研究

B．豌豆的性狀明顯，易于區(qū)分

C．豌豆是自花傳粉的植物，而且是閉花受粉

D．豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，用來(lái)做人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果可靠，又容易分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的

B．碳元素主要通過(guò)植物的光合作用進(jìn)入生物群落中

C．化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡

D．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,彼此相互依存

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