【題目】正常進(jìn)行分裂的哺乳動(dòng)物的細(xì)胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1,則該細(xì)胞所處的時(shí)期是( )

A. 有絲分裂時(shí)期 B. 減數(shù)第一次分裂末期

C. 有絲分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

【答案】D

【解析】

1、有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)(體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.
2、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體、DNA和同源染色體數(shù)目變化:

有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞中一般都含有同源染色體,A錯(cuò)誤;減數(shù)第一次分裂末期,同源染色體對(duì)數(shù)、染色單體、染色體、DNA分子數(shù)量之比為1:4:2:4,B錯(cuò)誤;有絲分裂后期,同源染色體對(duì)數(shù)、染色單體、染色體、DNA分子數(shù)量之比為1:0:2:2,C錯(cuò)誤;減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子數(shù)量之比為0:0:1:1,D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(A、B、C、D表示激素),乙圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化,請(qǐng)分析回答:

(1)由甲圖可知,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)同時(shí)受____________調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行。

(2)寒冷環(huán)境下,激素________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可通過(guò)______________________等變化以減少散熱。

(3)當(dāng)血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)使胰島________細(xì)胞興奮,增加激素________(填字母)的分泌量,同時(shí)腎上腺素的分泌量也會(huì)增加,這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為________作用。

(4)當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí),激素____(填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞。肝細(xì)胞膜上識(shí)別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. ①③⑥不生長(zhǎng)也不彎曲 B. ③⑦⑧會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)

C. ④⑤⑥會(huì)向光彎曲生長(zhǎng) D. ②⑤⑧會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為人體內(nèi)生理過(guò)程圖解,下列敘述不正確的是( )

A. 血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原

B. 血液中物質(zhì)A濃度較低時(shí),腎上腺素能促進(jìn)6過(guò)程

C. 胰島素能促進(jìn)1、2、5、7、8過(guò)程

D. 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上都有物質(zhì)A的受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些技術(shù)或過(guò)程與試管嬰兒的形成有關(guān)

①體外培養(yǎng)

②人工授精

③胚胎移植

④正常妊娠

A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),獲得了魚(yú)、豬、蠶和糧食的全面豐收。下圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)

B. 蠶糞便喂魚(yú)、魚(yú)粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

C. 糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生

D. 豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者.現(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析,其中分析不正確的是( )

(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量

C. bd之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雌蝗蟲(chóng)染色體數(shù)為2n=24,在顯微鏡下觀察雌蝗蟲(chóng)卵巢細(xì)胞分裂的固定裝片時(shí),看到12條染色體排列于赤道板,說(shuō)明此細(xì)胞處于(  )
A.有絲分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂中期
C.減數(shù)第二次分離中期
D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西瓜的花為單性花,雌雄同株,下圖是三倍體西瓜(3N=33)育種的過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該三倍體無(wú)籽西瓜的變異來(lái)源屬于_________________,該變異是否為可遺傳的變異____________(填“是”或“否”)。

(2)為什么以一定濃度的秋水仙素滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖?_____________________。

(3)三倍體西瓜育種過(guò)程中有兩次雜交。第一次雜交過(guò)程中對(duì)母本雌花在開(kāi)花前______(填“需要”或“不需要”)套袋,結(jié)果是:四倍體母本上結(jié)出的果實(shí)其果肉細(xì)胞含_______個(gè)染色體組,種子中的胚含______個(gè)染色體組;第二次雜交過(guò)程中對(duì)三倍體植株的雌花應(yīng)授以二倍體成熟的花粉,其目的是___________________________________,最終得到三倍體無(wú)籽西瓜。

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