適宜濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)，對(duì)其作用機(jī)理的解釋之一是“酸生長(zhǎng)”學(xué)說(shuō)�！八嵘L(zhǎng)”學(xué)說(shuō)認(rèn)為：生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分泌H+，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。為了驗(yàn)證酸能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖)若干、6種不同pH值的系列緩沖液(pH=1、2、3、4、5、6)、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具，請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)材料的處理：選擇若干長(zhǎng)勢(shì)一致的小麥幼苗，切取圖中_________________(字母)對(duì)應(yīng)的胚芽段，放入__________中浸洗，作為實(shí)驗(yàn)材料。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟：
①．______________________________________。
②．每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料。
③．將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)，定期進(jìn)行__________。
(3)分析數(shù)據(jù)：某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄表如下，
分析上表數(shù)據(jù)，在下圖內(nèi)用坐標(biāo)曲線繪制出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(1)b      蒸餾水
(2)①．取7個(gè)潔凈的小瓶編號(hào)，分別裝入等量的6種不同pH值(1～6)緩沖液和蒸餾水      ③．測(cè)量長(zhǎng)度并記錄
(3)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年云南省部分名校高三5月聯(lián)考理綜生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述正確的是

A．直接刺激單獨(dú)剝離出來(lái)的新鮮青蛙腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這種現(xiàn)象屬于反射

B．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在人體的生長(zhǎng)發(fā)育中，它們之間的關(guān)系是拮抗作用

C．切除動(dòng)物的垂體后，血液中的甲狀腺激素會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋

放激素會(huì)增加

D．小麥因大風(fēng)影響了傳粉，給小麥噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述正確的是


  1. A.
    直接刺激單獨(dú)剝離出來(lái)的新鮮青蛙腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這種現(xiàn)象屬于反射
  2. B.
    甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在人體的生長(zhǎng)發(fā)育中，它們之間的關(guān)系是拮抗作用
  3. C.
    切除動(dòng)物的垂體后，血液中的甲狀腺激素會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
  4. D.
    小麥因大風(fēng)影響了傳粉，給小麥噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的。下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中有幾項(xiàng)是正確的
①直接刺激單獨(dú)剝離出來(lái)的新鮮青蛙腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這種現(xiàn)象屬于反射
②甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在人體的生長(zhǎng)發(fā)育中，它們之間的關(guān)系是拮抗作用
③切除動(dòng)物的垂體后，血液中的甲狀腺激素會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
④小麥因大風(fēng)影響了傳粉，給小麥噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)
⑤突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶，根據(jù)突觸的功能推測(cè)，此類酶的生理功能應(yīng)該是使突觸后膜及時(shí)接受新遞質(zhì)的作用
⑥當(dāng)血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素分泌增加，既增加了非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)換為糖類，又減少了血糖的氧化分解，從而使血糖含量升高
[     ]
A．兩項(xiàng)
B．三項(xiàng)
C．四項(xiàng)
D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述正確的是

A．直接刺激單獨(dú)剝離出來(lái)的新鮮青蛙腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這種現(xiàn)象屬于反射

B．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在人體的生長(zhǎng)發(fā)育中，它們之間的關(guān)系是拮抗作用

C．切除動(dòng)物的垂體后，血液中的甲狀腺激素會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加

D．小麥因大風(fēng)影響了傳粉，給小麥噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年云南省部分名校高三5月聯(lián)考理綜生物試題 題型：單選題

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)敘述正確的是

A．直接刺激單獨(dú)剝離出來(lái)的新鮮青蛙腓腸肌，肌肉會(huì)收縮，這種現(xiàn)象屬于反射
B．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在人體的生長(zhǎng)發(fā)育中，它們之間的關(guān)系是拮抗作用
C．切除動(dòng)物的垂體后，血液中的甲狀腺激素會(huì)減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋
放激素會(huì)增加
D．小麥因大風(fēng)影響了傳粉，給小麥噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)

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