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下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確的是          (    )

A.甲、乙兩個種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度:弱→強→弱?

B.t1~t2時間內甲、乙種群呈“S”型增長,甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力?

C.t2~t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率?

D.t3~t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

B


解析:

由圖示可以看出,甲、乙兩個種群在開始時增長率都在增加,后來都出現(xiàn)下降,且甲出現(xiàn)了負增長;說明甲、乙兩個種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙;開始時,兩種群的個體數(shù)目較小,競爭強度弱,后來隨著兩種群生物個體數(shù)目的增多,競爭強度逐漸加強,當甲出現(xiàn)了負增長時,競爭強度又開始減弱,A正確。對甲種群來說,t2開始出現(xiàn)種群增長率下降的趨勢;環(huán)境阻力應出現(xiàn)在t2之前,B錯誤。只要種群增長率為正值,種群的個體數(shù)目就會增加,出生率仍大于死亡率,C正確。t3~t5時間內甲呈負增長,年齡組成為衰退性;乙呈正增長,年齡組成為增長型,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述不正確的是(  )

A.t1t3時間內,甲、乙種群均呈“S”增長

B.t3t5時間內,甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t4t5時間內,乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

D.甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關敘述正確的是

A.若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳

B.t3~t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t1~t2時間內甲種群出生率大于死亡率

D.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學質量聯(lián)合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線,下列敘述中正確的是

A.甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5

B.t2-t3時間段內甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率

C.t1-t2時間段內甲、乙種群都呈“S”型增長

D.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確的是(    )

A.甲、乙兩個種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度:弱→強→弱?

B..t1-t2時間內甲、乙種群呈“S”型增長,甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力?

C.t2-t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率?

D.t3-t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江蘇省高二上學期期中考試生物試題 題型:選擇題

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確的是(     )

A.甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度弱→強→弱

B. t1—t2時間內甲、乙種群呈“S”增長,甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力

C.t2—t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

D.t3—t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

 

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