【題目】下圖中,圖1表示胰腺分泌活動的調節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結構或物質,圖3是胰島示意圖。請據圖回答問題:
(1)當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是____________________________________________。當神經沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)_____________與___________融合,釋放神經遞質。
(2)除上述(1)的調節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調節(jié)。
(3)圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度,其中胰島B細胞分泌的激素的作用是促進組織細胞加速對葡萄糖的____________________,從而使血糖水平降低。
(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內胰島素的濃度正;蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是細胞膜表面________減少或異常。
(5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內的_____________(基因名稱)發(fā)生了突變。
【答案】(1)傳出神經末梢及其支配的胰腺外分泌部 突觸小泡 突觸前膜
(2)促胰液素
(3)攝取、利用和儲存
(4)胰島素受體
(5)監(jiān)控和清除 原癌基因和抑癌基因
【解析】
試題分析:(1)食物進入胃后,通過反射引起胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是傳出神經末梢及其支配的胰腺外分泌部。圖2表示突觸,當神經沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質。
(2)胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的促胰液素的調節(jié)。
(3)胰島B 細胞分泌胰島素,該激素的作用是促進組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而使血糖水平降低。
(4)胰島素只有與靶細胞膜上的胰島素受體結合才能發(fā)揮作用。Ⅱ型糖尿病人體內胰島素的濃度正常或偏高,說明胰島B細胞功能正常,由此推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細胞膜表面的胰島素受體減少或異常。
(5)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能是指監(jiān)控并清除體內已經衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及癌變的細胞。有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】GDNF是一種神經營養(yǎng)因子。對損傷的神經細胞具有營養(yǎng)和保護作用。研究人員構建了含GDNF基因的表達載體(如圖所示),并導入到大鼠神經干細胞中,用于干細胞基因治療的研究。請回答:
(1)完成圖中A過程必需的工具是 ;該基因治療的受體細胞為 。
(2)若要構建含GDNF基因的表達載體,則需選擇圖中的 限制酶進行酶切。
(3)如下圖表示四種質粒,其中,箭頭所指部位為酶的識別位點,質粒的陰影部分表示標記基因。適于作為圖示GDNF基因運載體的是 。
(4)下列有關限制性核酸內切酶和質粒運載體的描述,錯誤的是______(多選)
A.限制性核酸內切酶能識別DNA、切割DNA任一序列
B.限制性核酸內切酶的作用部位與RNA聚合酶的完全相同
C.使用質粒運載體是為了避免目的基因被分解
D.質粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
(5)經酶切后的載體和GDNF基因進行連接,連接產物經篩選得到的載體主要有三種:單個載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接(如圖所示,且載體大小為6000bp)。為鑒定這3種連接方式,選擇HpaI酶和BamHI酶對篩選的載體進行雙酶切,若是正向連接的重組載體,其產生的酶切片段數(shù)為 個,反向連接的重組載體產生片段有 (多選)。
①100bp ②200bp ③600bp ④700bp ⑤6000bp ⑥6500bp
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“人工生態(tài)浮島凈化法”是凈化富營養(yǎng)化河道水質的技術。為研究水芹菜和水葫蘆對水體總磷和pH的影響,請根據以下提供的實驗材料,完善實驗思路并回答 有關問題。
材料與用具:魚缸3個,取自富營養(yǎng)化河道的河水,水芹菜和水葫蘆若干。(說明:實驗用具和操作不作具體要求,實驗條件適宜)。
(1)實驗思路:
①向3個魚缸中注入取自富營養(yǎng)化河道的河水并編號A、B、C, 。
②在A、B魚缸中分別水培水芹菜和水葫蘆,將3個魚缸放置在相同且適宜的環(huán)境中。
③一個月后, 并統(tǒng)計分析實驗數(shù)據。
(2)請設計一個用于記錄實驗數(shù)據的表格。 。
(3)分析和討論:
①為了科學評價不同植物的凈化能力,還需要檢測不同實驗組之間的植物的生物量,通常測量 來表示生物量。
②為了綜合評價不同植物的凈化能力,可增加水質檢測指標。下列屬于水質檢測指標的是 (多選)。
A.總氮 B.溶解氧 C.懸浮顆粒 D.微生物種類和含量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】脊髓灰質炎俗稱小兒麻痹癥,是由脊髓灰質炎病毒引起的傳染病,患者下肢運動障礙。該病毒的遺傳物質與HIV相同,主要寄生在如圖c細胞中。以下說法正確的是( )
A.脊髓灰質炎病毒寄生和破壞的細胞是傳入神經元
B.反射弧中的興奮傳導是由c傳向b
C.脊髓灰質炎病毒的遺傳物質是RNA,它的結構一定很穩(wěn)定
D.神經遞質只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構,觀察雙側后肢對刺激的收縮反應,結果如表:
上述結果表明,反射弧的被破壞部分可能是( )
①感受器和傳人神經 ②感受器和效應器 ③感受器 ④傳入神經和效應器 ⑤傳人神經和傳出神經.
A.②或④或⑤ B.②或③或④ C.②或③或⑤ D.①或②或⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用轉基因技術生產干擾素的簡化流程。請分析回答:
(1)過程①使用的 酶能使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的 (化學鍵)斷開。運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過 __而結合。過程②需要用到 酶。
(2)A上應有RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動干擾素基因轉錄,該部位稱為 。為直接檢測干擾素基因是否轉錄,可從細胞中提取 __與用放射性同位素標記的____________作探針進行分子雜交,。
(3)利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的,以便根據這一序列合成 ,除了該物質和目的基因外,擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和 酶,并適時調整溫度,才能使目的基因數(shù)量成指數(shù)式增長。
(4)在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是—G′GATCC—。
請畫出質粒被切割形成黏性末端的過程圖
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【題目】下圖為利用純合高桿(D)抗。E)小麥和純合矮稈(d)染。e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是
A. 圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B. ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C. 實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖
D. ④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】要檢驗綠色植物在呼吸作用過程中放出的CO2,以下哪一項實驗條件是必須的( )
A. 要用一株葉子多的植物 B. 在黑暗條件下實驗
C. 把植物淹沒在水 D. 用一株幼小的植物
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