【題目】ACC合成酶是植物體內(nèi)乙烯合成的限速酶,下表是科學(xué)家以番茄ACC合成酶基因?yàn)樘结槪芯糠压麑?shí)不同成熟階段及不同組織中該基因的表達(dá)情況。下列分析正確的是

注:-表示該基因不表達(dá),+表示該基因表達(dá),+的數(shù)目越多表示表達(dá)水平越高。

A.綠果、雌蕊、葉片和根中無(wú)該基因及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,體現(xiàn)了細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)

B.橙紅和亮紅的果實(shí)細(xì)胞中該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能相對(duì)較多

C.該基因的表達(dá)水平在不同的組織和果實(shí)成熟的不同階段無(wú)差異

D.果實(shí)中該基因表達(dá)水平高于葉片,說(shuō)明前者的分化程度高于后者

【答案】B

【解析】番茄不同的組織和果實(shí)成熟的不同階段該基因的表達(dá)水平不同,體現(xiàn)了不同細(xì)胞的基因選擇性表達(dá),而不是綠果、雌蕊、根和葉片無(wú)該基因,A錯(cuò)誤;橙紅和亮紅的果實(shí)中,ACC合成酶基因表達(dá)水平最高,故其細(xì)胞中ACC合成酶基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能相對(duì)較多,B正確;根據(jù)表中信息可知,番茄的不同組織以及果實(shí)成熟的不同階段,ACC合成酶基因的表達(dá)水平存在明顯差異,C錯(cuò)誤;果實(shí)中該基因的表達(dá)水平高于葉片,說(shuō)明該基因進(jìn)行了選擇性表達(dá),但不能說(shuō)明果實(shí)的分化程度高于葉片,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)胎兒或新生兒的體細(xì)胞進(jìn)行顯微鏡觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是

AXO型特納氏綜合征 B唇裂

C貓叫綜合征 D鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終形成

A1個(gè)精細(xì)胞 B2個(gè)精細(xì)胞 C3個(gè)精細(xì)胞 D4個(gè)精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞中ATP及其相關(guān)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化示意圖,下列敘述不正確的是( )

A. 能量2不可能是光能,能量1可以是光能

B. 1ATP轉(zhuǎn)化成甲和丁提供活化能

C. 在代謝旺盛的細(xì)胞中,ATP與物質(zhì)甲的轉(zhuǎn)化速率較快

D. 物質(zhì)乙是構(gòu)成RNA的基本單位之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)某科研機(jī)構(gòu)研究在最適溫度和CO2濃度條件下,光照強(qiáng)度對(duì)海洋浮游植物“中肋骨條藻”光合作用的影響。圖1為光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖;圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)光化學(xué)猝滅率和非光化學(xué)猝滅率的影響(光化學(xué)猝滅率表示植物用于光反應(yīng)的能量占吸收光能的比率,非光化學(xué)猝滅率表示植物用于熱能散失的能量占吸收光能的比率);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖1中的a點(diǎn),中肋骨條藻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________________________。

(2)據(jù)題可知,植物吸收光能的去向?yàn)開(kāi)________________________________________。光照強(qiáng)度為1 500 Lux時(shí),植物用于光反應(yīng)的能量_______________ (填“>”“<”或“=”)植物用于熱能散失的能量。

(3)限制圖1中c點(diǎn)光合速率的主要因素是_____________________,其主要影響________________過(guò)程。

(4)在光照強(qiáng)度為0~1 000 Lux時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增大,用于光合作用的光能逐漸__________________(填“增多”、“不變”或“減少”)。非光化學(xué)猝滅率隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)逐漸增大的生物學(xué)意義是_____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目( )

A. 保持不變 B. 減少一條 C. 減少一半 D. 增加一條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞參與體液免疫過(guò)程并具有分裂能力的是

A. 巨噬細(xì)胞 B. 效應(yīng)B淋巴細(xì)胞 C. 輔助性T細(xì)胞 D. 致敏B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖元的共同點(diǎn)(
A.都是生物體主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N四種元素
C.在玉米種子中都可以找到
D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生長(zhǎng)激素作用的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.促進(jìn)細(xì)胞增大與數(shù)量增多
B.對(duì)軟骨的形成與鈣化有特別重要的作用
C.成年時(shí)分泌過(guò)多,會(huì)患肢端肥大癥
D.增加糖原生成,減少脂肪分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案