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【題目】為了研究神經干的興奮傳導和神經肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經-腓腸肌標本,如下圖所示。實驗過程中需要經常在標本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標本活性。請回答下列問題

(1) 任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,Na+/K+比與體液中______Na+/K+比接近。

(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標本活性會顯著降低,主要是因為______。

(3)反射弧五個組成部分中,該標本仍然發(fā)揮功能的部分有______。

(4)刺激坐骨神經,引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變化有______、______

(5) 神經-肌肉突觸易受化學因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合,卻不能使陽離子通道開放。上述物質中可導致肌肉松弛的有______。

【答案】1NaHCO3NaH2PO4組織液 (2)細胞失水

3)傳出神經、效應器

4)產生動作電位 突觸小泡釋放乙酰膽堿(神經遞質)

5)肉毒桿菌毒素、箭毒

【解析】

1)任氏液中NaHCO3NaH2PO4可以和對應物質構成緩沖對,維持酸堿平衡;任氏液可以保持標本活性,成分應和組織液相似。

2)任氏液中葡萄糖濃度提高到15%,會使細胞發(fā)生滲透失水,從而使代謝強度下降。

3)該標本腦和脊髓損毀,反射弧中的神經中樞被破壞,則刺激感受器或傳入神經不會有反應,刺激傳出神經或效應器有反應,能發(fā)揮功能。

4)刺激坐骨神經,引起腓腸肌收縮,突觸前膜產生動作電位,同時突觸小泡通過胞吐釋放乙酰膽堿(神經遞質)。

5)毒扁豆堿可使乙酰膽堿酶失去活性,會使突觸后膜持續(xù)興奮,肌肉表現為持續(xù)收縮;肉毒桿菌毒素阻斷乙酰膽堿不能釋放或箭毒與乙酰膽堿受體強力結合,不能使陽離子通道開放,均會使突觸后膜不能興奮,導致肌肉松弛。

練習冊系列答案
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【題目】血紅蛋白是由574個氨基酸構成的蛋白質,含四條多肽鏈,那么在形成肽鏈過程中,其肽鍵的數目和脫下的水分子數分別是(
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B.570和570
C.572和572
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A. 35S標記甲硫氨酸,附著在內質網上的核糖體與游離的核糖體都可能出現放射性

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C. 在缺氧時給水稻提供14CO2,體內可以存在14C的轉移途徑14CO214C5→(14CH2O)→(14C2H5OH)

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A. 6號與7號基因型相同的概率為2/3

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D. 1號和2號家庭再生孩子患病的概率是3號和4號家庭的2倍

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【題目】下列有關DNA復制的敘述,不正確的是(
A.DNA在復制過程中可能會發(fā)生差錯
B.DNA的復制過程是先解旋后復制
C.DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期
D.DNA的復制過程需要DNA聚合酶

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【題目】某基因14N含有2000個堿基對,腺嘌呤占30%,若該DNA分子用15N加同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復制3次。將全部復制產物進行密度梯度離心,得到如圖1結果;如果將全部復制產物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2結果,下列有關分析正確的是

A. X層全部是僅含14N的基因B. X層中含有的氫鍵數是Y層的3倍

C. w層中含15N標記胞嘧啶5600個D. w層與Z層的核苷酸之比為1/4

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【題目】圖是唾液淀粉酶在不同條件下的酶促反應速率變化曲線,相關敘述錯誤的是

A.酶促反應I的速率不同是因為溫度不同

B.影響BC段反應速率的主要限制因素是酶量

C.曲線I顯示,該酶促反應的最適溫度為37℃

D.影響AB段反應速率的主要因素是底物的濃度

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【題目】下列圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度變化曲線;圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線;圖丙代表對某植物的一葉片進行不同處理的示意圖。請據圖回答相關問題。

(1)由甲圖可推知,與M點相比,N點限制單株光合作用強度的主要外界因素有__________(寫出兩種)。

(2)圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量______________(填“大于”、“等于”或“小于”)一晝夜的O2釋放量。若測得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是_______________ mg。

(3)若適當降低植物生長環(huán)境中CO2的濃度,圖乙中的B點將向_______(填“左”或“右”)移動;此時細胞的葉綠體中短時間內C5的含量變化為________(填“升高”或“降低”或“不變”)。

(4)圖丙是將對稱葉片進行上側遮光下側曝光的處理,在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為m和n(單位:g),則(n-m)/12所代表的是下側葉的 ______________________________。(已阻止兩側之間的物質和能量的轉移)。

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