【題目】下列關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是

A．人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)能識別自身成分，也能識別所有的病原體

B．吞噬細(xì)胞在非特異性免疫中不起作用

C．非特異性免疫對多種病原體都有防御作用

D．只有細(xì)菌和病毒才能突破人體的非特異性免疫

【答案】C

【解析】人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)屬于保衛(wèi)人體的第二道防線，對多種病原體都有防御作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞屬于保衛(wèi)人體的第二道防線，在非特異性免疫中起重要作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；非特異性免疫對多種病原體都有防御作用，C項(xiàng)正確；多數(shù)病原體都有可能突破人體的非特異性免疫，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍鏡觀察某細(xì)胞裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中央有一異物，移動(dòng)裝片，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后，異物也不動(dòng)。那么異物可能存在

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】換上高倍鏡后，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是

A. 調(diào)節(jié)光圈 B. 調(diào)節(jié)反光鏡

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 降低顯微鏡的鏡筒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是對高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較，其中錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

物像大小

看到細(xì)胞數(shù)目

視野亮度

物鏡與裝片的距離

高倍鏡

大

少

暗

遠(yuǎn)

低倍鏡

小

多

亮

近

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉綠體中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列有關(guān)色素提取和分離的說法，正確的是(　　)

A. 沿鉛筆劃線處均勻畫濾液細(xì)線，并迅速重復(fù)2到3次

B. 丁色素在層析液中溶解度最小

C. 乙色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，該色素顏色為藍(lán)綠色

D. 色素提取過程中要用到層析液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體不同組織細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族（簡稱G，包括G1、G2、G3、G4 等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體），下圖是人體兩種細(xì)胞吸收葡萄糖的情況。以下說法錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入兩種細(xì)胞

B. G1與葡萄糖的親和力比G2高

C. 細(xì)胞膜缺少G蛋白可能導(dǎo)致高血糖

D. 不同組織細(xì)胞膜上的G蛋白種類和數(shù)量不同是細(xì)胞分化的具體體現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖冋答：

（1）圖1細(xì)胞中抗體的合成、加工、分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)包括___________（填序號）

（2）圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C02的場所是_________(填序號)，動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的 ___________(填序號）等細(xì)胞器的功能有關(guān)。

（3）DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中破碎圖2細(xì)胞時(shí)加入洗滌劑，其作用是瓦解結(jié)構(gòu)________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)

（4）圖2中⑤和⑧兩種細(xì)胞器比較的敘述，正確的是（_____）

A.所含酶種類均不同

B.都與能量代謝有關(guān)

C.都能發(fā)生A-U配對

D.增大內(nèi)部膜面積的方式相同

E.存在所有真核細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原，接種疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體

A．由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合

C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)與圖示相符的是( )

A. Ⅰ致癌因子、Ⅱ 病毒致癌因子、Ⅲ 黃曲霉毒素

B. Ⅰ核糖體、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ 核糖核酸

C. Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ 血紅蛋白

D. 生物、Ⅱ原核生物、Ⅲ 藍(lán)藻

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同步練習(xí)冊答案