Question

請據(jù)表回答：

（1）A—E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是                。

（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是               ，觀察到顏色是               。B組實(shí)驗(yàn)觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙是               。在D組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)因變量丙的具體觀測指標(biāo)是               。

（3）在C組實(shí)驗(yàn)中若使用0．3g／mIKNO₃溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是               。

（4）E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為               。在該實(shí)驗(yàn)中，若只跟蹤分生區(qū)的一個特定細(xì)胞則無法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個時(shí)期，其原因是               。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的冷藏室（4℃）內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間，然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究               。

（5）為觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，從下列所給的材料中選擇，恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料有      

    （寫標(biāo)號）。①蠶豆雄蕊②桃花的雌蕊③蝗蟲的精巢④小鼠的卵巢⑤洋蔥根尖分生區(qū)。

 

Answer 1

【答案】

（1）BCE

（2）雙縮脲試劑  紫色  線粒體   單位時(shí)間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生數(shù)量

（3）先質(zhì)壁分離，后自動復(fù)原

（4）解離→漂洗→染色→制片   解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡   低溫對植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的影響

（5）①③

【解析】

試題分析：A組用稀蛋清（含蛋白質(zhì)）加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應(yīng)；B組是用健那綠染液給人的口腔上皮細(xì)胞的線粒體染色，用顯微鏡觀察；C組用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)；D組是通過觀察單位時(shí)間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生數(shù)量來探究過氧化氫酶在不同的PH條件下的活性；E組 是觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)。（1）A—E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是BCE。（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是雙縮脲試劑，觀察到顏色是紫色。B組實(shí)驗(yàn)觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙是線粒體。在D組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)因變量丙的具體觀測指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生數(shù)量。（3）在C組實(shí)驗(yàn)中若使用0．3g／mIKNO3溶液，由于K+、NO3-會被細(xì)胞吸收則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先質(zhì)壁分離，后自動復(fù)原。（4）裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片。解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡，一個特定細(xì)胞則無法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個時(shí)期。該實(shí)驗(yàn)的目的是（探究自變量對因變量的影響）探究低溫對植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的影響。（5）蠶豆雄蕊和蝗蟲的精巢中所觀察的細(xì)胞數(shù)量多，便于觀察，桃花的雌蕊和小鼠的卵巢中所觀察的細(xì)胞數(shù)量少，不便于觀察，洋蔥根尖分生區(qū)為有絲分裂。

考點(diǎn)：本題考查書本上的幾個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識，把握知識的識記和運(yùn)用能力。