【題目】根據(jù)每個細胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組, 每組細胞數(shù)如下圖1所示。根據(jù)細胞中每條染色體的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關(guān)圖的分析,錯誤的是(  )

A. l中的乙組細胞全部位于圖2中的AB

B. l中的甲組細胞全部位于圖2中的DE

C. l中的丙組細胞有一部分染色體數(shù)目加倍

D. 用藥物抑制紡錘體形成,導(dǎo)致丙組細胞數(shù)增多

【答案】B

【解析】圖l中的乙組細胞處于S期,對應(yīng)于圖2中的AB段,A正確;圖1中甲組細胞處于G<span style="font-size: 10.5px; line-height: 0px;">1</span>期和有絲分裂末期,而圖2中的DE段表示有絲分裂后期和末期,B錯誤;圖l中的丙組細胞處于G2期、前期、中期和后期,其中后期染色體數(shù)目加倍,C正確;秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進而導(dǎo)致細胞不能分裂,因此使細胞中染色體數(shù)目(DNA含量)加倍,所以用秋水仙素處理,會導(dǎo)致丙組細胞數(shù)增多,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】試管嬰兒所采用的技術(shù)有( )

胚胎移植 基因工程 細胞工程 體外受精 克隆技術(shù)

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP與酶的敘述錯誤的是

AATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

B需能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量

C所有酶與雙縮脲試劑都能發(fā)生紫色反應(yīng)

D酶的催化效率高的原因是其降低活化能的作用顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。如圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法錯誤的是

A冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

B結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

C隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降

D隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶

B. 溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結(jié)構(gòu)的破壞

C. 細胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道

D. 線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中加入從S型細菌中提純的某物質(zhì)后,R型細菌能夠轉(zhuǎn)化為S型細菌,該物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.多糖 C.DNA D.脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究結(jié)果表明:除草劑2,4-D的使用對土壤生物群落中真菌數(shù)量有著明顯影響,當濃度為5mg/kg時,土壤中真菌數(shù)量沒有明顯改變;當濃度為25mg/kg時,真菌數(shù)有明顯下降但能逐漸恢復(fù);當濃度等于或超過50mg/kg時,真菌數(shù)位明顯下降且無法恢復(fù)。請根據(jù)以下提供的實驗材料對上述結(jié)果進行驗證。

實驗材料:未使用除草劑2,4-D的土壤、濃度為50mg/kg的2,4-D溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿若干個、血細胞計數(shù)板、顯微鏡(要求與說明:真菌計數(shù)的具體操作過程不作要求:實驗條件適宜)

請回答:

實驗思路:

_________

預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標,用曲線圖表示檢測結(jié)果)

_________

(3)該實驗還可以利用_________(儀器)測定溶液的渾濁度,來估算真菌的數(shù)量。

(4)該實驗對指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。請從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析不能過最施用2,4-D的原因:______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中,正確的是

A此過程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量[H]和ATP

B此過程的第二階段是丙酮酸分解成CO2 和H2O,產(chǎn)生少量的ATP

C此過程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2 和H2O,產(chǎn)生大量的ATP

D此過程必須有氧分子參與,始終在線粒體中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)請解釋在A、B、C三點時該化學(xué)反應(yīng)的狀況。

A:隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率________________

B:反應(yīng)速率在此時達_________________

C:反應(yīng)速率不再隨著________________的增加而升高,維持在相對穩(wěn)定的水平

(2)如果在A點時將溫度升高10℃,曲線會發(fā)生什么變化_________?原因:圖中原曲線表示在____________下催化速率隨底物濃度的變化,溫度高于或低于最適溫度,反應(yīng)速率都會變_________。

(3)如果在B點時往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶,曲線會發(fā)生什么變化_________?該曲線表明,B點的反應(yīng)底物的濃度足夠大,是________限制了反應(yīng)速率的提高,這時加入少量的酶,會使反應(yīng)速率__________

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