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【題目】圖是細胞免疫中X細胞與靶細胞密切接觸的示意圖，其中X細胞是

A. B細胞

B. 漿細胞

C. 記憶細胞

D. 效應T細胞

【答案】D

【解析】

細胞免疫過程為：
（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；
（2）反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。
（3）效應階段:效應T細胞與靶細胞結合,將靶細胞裂解死亡,同時釋放淋巴因子,增強細胞免疫。

已知細胞免疫的效應階段，效應T細胞與靶細胞結合，將靶細胞裂解死亡。據圖分析,X細胞與靶細胞密切接觸后，激活靶細胞內溶酶體酶的活性，使得靶細胞裂解死亡，因此X表示效應T細胞，故本題答案為D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳系譜圖中，控制甲遺傳�。�A、a）和乙遺傳�。�B、b）的兩對基因獨立遺傳，其中一種病為伴性遺傳病。請據圖回答問題：

（1）甲病的遺傳方式為______________。乙病的遺傳方式為______________。

（2）Ⅰ-1的基因型為______________。Ⅲ-12的致病基因一定來自______________。

（3）Ⅲ-8和Ⅲ-11基因型相同的概率是______________。

（4）若Ⅲ-9和Ⅲ-12結婚是違反有關法律規(guī)定的，他們生育的孩子不患病的概率僅有____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的高稈（H）對矮稈（h）為顯性�，F有若干H基因頻率不同的小麥群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內隨機交配一代后獲得F1，各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關系如圖。下列分析錯誤的是

A. 0﹤p﹤1時，親代群體都可能只含有純合體，沒有雜合體

B. p=b時，F1隨機交配一代，子代中純合體比例為1/2

C. p=a時，F1顯性性狀中雜合體所占的比例為3/5

D. p=c時，F1自交一代，子代中雜合體比例為2/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現“大腦中GPS”是組成大腦定位系統細胞。某小組為探究定位與海馬區(qū)神經元關系，利用水迷宮對大鼠進行重復訓練，然后讓它們尋找水下隱蔽平臺，實驗處理及結果如下表：

(1)表中用來判斷大鼠定位與海馬區(qū)神經元有關的指標是__________。

(2)乙酰膽堿是海馬區(qū)祌經元釋放的興奮性神經遞質，該遞質由突觸前膜通過_____(填運輸方式)釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，突觸后膜上發(fā)生的信號變化是___________。

(3)短期記憶主要與 _____有關，尤其與大腦皮層的海馬區(qū)有關。

(4)阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥，可能與海馬區(qū)忡經元病變布關.經DNA序列分析表明，患者祌經元突觸末端蛋白質的第711位的纈氨酸變成了苯丙氨酸，有的則是第670位和第671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬氨酸和亮氨酸，由此可知該病與 ______遺傳物質的(填”基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根成功證明基因位于染色體上，下列敘述與他當時的研究過程不符的是（ ）

A.以果蠅作為實驗材料B.引用熒光標記這一新技術對基因進行定位

C.他敢于懷疑，勤奮實踐D.運用假說一演繹法進行研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于如圖的表述中，正確的是

A. 若x代表實驗溫度，則y可代表某種酶的催化活性，且該酶的最適溫度接近乙

B. 若x代表含氧量，則y可代表蘋果細胞呼吸總強度，且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

C. 若x代表層析后葉綠體色素與濾液細線間的距離，則y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若x代表細胞壁與原生質層間的距離，則y可代表在質壁分離與復原中液泡色素的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）唾液淀粉酶的化學本質是__________，寫出其基本組成單位的結構通式__________。

（2）圖中1是__________，在唾液淀粉酶合成和分泌過程中所起的作用是__________。給該細胞注射3H標記的亮氨酸，此后放射性依次出現在細胞器__________中（用圖中序號填寫）。以上生理過程說明了細胞中的各種細胞器之間的__________，共同完成細胞正常的生命活動。

（3）此細胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質存在于__________中，若用光學顯微鏡觀察該結構中遺傳物質在有絲分裂中的變化，可用__________（答藥品名）對細胞進行染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同種生物不同個體的細胞示意圖，其中A對a為顯性、B對b為顯性。以下兩個圖示的生物體雜交，后代會出現4種表現型、6種基因型的是

A.圖甲和圖丙B.圖甲和圖丁

C.圖乙和圖丙D.圖乙和圖丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定溶液中各種離子濃度，結果如圖所示，據圖不能體現的信息是( )

A. 水稻對Si4+需求量最大，番茄對Si4+需求量最小

B. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2+

C. 水稻對不同離子的吸收具有選擇性

D. 水稻和番茄對無機鹽離子與水的吸收是兩個相對獨立的過程

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