【題目】一個(gè)男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母色覺都正常,則該男孩的色盲基因來自

A. 祖父B. 祖母

C. 外祖父D. 外祖母

【答案】D

【解析】

一個(gè)男孩患紅綠色盲,其色盲基因來自其母親,其外祖父母視覺都正常,其母親的色盲基因來自其外祖母。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖,其中a~f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①—⑧表示相應(yīng)的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)c的名稱是__________其內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴,使內(nèi)膜的表面積________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)f的基本支架是由兩層________________構(gòu)成。

(3)圖中結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有________________,能進(jìn)行遺傳信息轉(zhuǎn)錄的有____________________。(在a~f中選擇填空)

(4)據(jù)圖分析,漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體的過程依次是____________(在①—⑧中選擇填空)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玫瑰精油提取的過程是(  )

A. 鮮玫瑰花+水油水混合物水蒸氣蒸餾分離油層除水

B. 鮮玫瑰花+水油水混合物除水分離油層

C. 鮮玫瑰花+水油水混合物水蒸氣蒸餾分離油層除水

D. 鮮玫瑰花+水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水過濾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)組成該細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________(序號(hào)要填全)。它們共同的化學(xué)成分是__________。

(2)與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最重要的區(qū)別是酵母菌__________。

3)不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2結(jié)構(gòu)[ ]__________

(4)人進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,會(huì)感到肌肉酸痛。若這是人的大腿肌細(xì)胞,那么酸痛是由于葡萄糖在細(xì)胞的[ ]__________中進(jìn)行無氧呼吸所產(chǎn)生乳酸引起的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一片森林中的松樹、鳥類等所有的生物組成了

A. 種群 B. 物種 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損?捎渺o脈滴注高濃度鹽水(18% NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是

A. 升高細(xì)胞外液的離子濃度 B. 促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C. 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D. 減少細(xì)胞外液液體總量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個(gè)體,由于外界因素的改變,該種群被分割成兩個(gè)種群甲和乙,下圖表示分割后的兩個(gè)種群A基因頻率的變化。下列敘述正確的是

A. T時(shí)刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同

B. T時(shí)刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為05

C. T時(shí)刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離

D. 環(huán)境直接通過對(duì)基因型的選擇影響基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳因子組成為AaBb(這兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳)的水稻自交,自交后代中兩對(duì)遺傳因子都是純合子的個(gè)數(shù)占總數(shù)的

A. 4/16B. 2/16C. 6/16D. 8/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量在達(dá)到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 因環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不能呈“J” 型增長(zhǎng)

B. 曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞

C. 形成曲線Ⅱ后,若建立保護(hù)區(qū)可以提高該種群數(shù)量

D. 形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多

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