【題目】圖甲表示寒冷環(huán)境中人的體溫調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖回答相關問題:

(1)圖中的A具體是指__________, B是__________。

(2)甲狀腺激素分泌量的變化可以調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,這種調(diào)節(jié)方式叫__________。

(3)圖乙表示人和青蛙的機體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關系,其中,M是__________, N是__________。

(4)炎熱環(huán)境中,人體細胞呼吸釋放的能量大部分__________________________,少部分____________________________;此時,人體散熱的主要方式是通過________________________ ,主要的散熱部位是________________________ 。

【答案】皮膚的冷覺感受器 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 反饋調(diào)節(jié) 青蛙 以熱能形式散失 用于合成ATP 汗液的蒸發(fā) 皮膚

【解析】

據(jù)圖甲分析,A表示皮膚冷覺感受器,B表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,C表示促甲狀腺激素釋放激素。據(jù)圖乙分析,隨著環(huán)境溫度的降低,N的耗氧量逐漸增加,釋放的能量增多,以維持體溫恒定,說明N代表的恒溫動物;而M隨著環(huán)境溫度的降低,耗氧量逐漸降低,釋放的能量減少,說明M代表的是變溫動物。

1)根據(jù)以上分析已知,圖甲中A為皮膚的冷覺感受器,B為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞。

(2)當甲狀腺激素含量過高時,會通過負反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素。

(3)根據(jù)以上分析已知,圖乙中N代表的恒溫動物,M代表的是變溫動物,因此M是青蛙, N是人。

4)炎熱環(huán)境中,人體細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失了,少部分能量用于合成ATP;此時,人體主要通過皮膚的汗液蒸發(fā)散熱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻、番茄幼苗分別放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)番茄營養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度下降,而水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,下列敘述正確的是

A. 水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+濃度升高,是水稻細胞外排離子的結果

B. 植物根成熟區(qū)細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

C. 番茄與水稻相比,其對Mg2+、Ca2+需要量大,而對SiO44-需要量小

D. 此實驗說明植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度

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【題目】生物組織中存在多種有機物,不同的有機物其提取與鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學知識,請回答下列問題。

1)采用蒸餾法提取玫瑰油時,向初步提取的乳化液中加入NaCl,作用是____________________________。

2)采用壓榨法提取橘皮精油時,提取之前需用___________浸泡,以提高出油率。還要分別加入相當于橘皮質(zhì)量0.25%的____________5%Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH78,是為了______________________ 。

3)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、____________、濃縮。干燥時,要注意控制________________________,否則會引起胡蘿卜素的分解;萃取的效率主要取決于萃取劑的________________________,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對提取的胡蘿卜素粗品通過 ________ 法進行鑒定時應與__________________作對照。

4)下圖是某同學對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結果。圖中實驗組是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】群落中的不同種群間存在著多種多樣的關系,這些種間關系可用不同的曲線表示出來,下列敘述正確的是

A. 鷹與鼠的種間關系可用圖表示,其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化

B. 噬菌體與細菌的種間關系可用圖表示,二者分開一方有利

C. 大豆與根瘤菌的種間關系可用圖表示,二者分開彼此有利

D. 在同一個牧場中牛和羊的關系可用圖表示,曲線a代表占優(yōu)勢者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的基因型為AaBb,其中Ab基因控制的性狀對提高產(chǎn)量是有利的。利用其花粉進行單倍體育種過程如圖所示,下列相關分析中正確的是

花粉植株A植株B

A. 通過過程得到的植株A全為純合子

B. 過程可用適當?shù)牡蜏靥幚恚蜏刈饔脮r期為有絲分裂間期

C. 若未對植株A進行篩選,則植株B中符合要求的類型約占

D. 該育種方法的優(yōu)點是縮短育種年限,原理是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脊髓灰質(zhì)炎是一種急性傳染病,我國利用“小兒麻痹糖丸”已消滅脊髓灰質(zhì)炎!靶郝楸蕴峭琛笔且环N減毒活疫苗,由低致病力的活病毒制成,所以這種疫苗存在一定的安全隱患;卮鹣铝袉栴}:

(1)脊髓灰質(zhì)炎患者會出現(xiàn)肢體有感覺但不能自主運動的癥狀,病毒可能破壞的是______(填“感覺”或“運動”)神經(jīng)元。

(2)脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原,抗原是指______。

(3)“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進入人體內(nèi)環(huán)境后,可引起第二道防線中______細胞的反應,進一步引起機體產(chǎn)生______免疫。

(4)免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”,原因是______。

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【題目】下列關于生物膜系統(tǒng)結構與功能的敘述中,錯誤的是(

A.唾液淀粉酶的合成、運輸及分泌直接有關的具膜結構是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

B.相對于心肌細胞,胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

C.實現(xiàn)小鼠細胞與人細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性

D.膽固醇是線粒體膜、中心體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分

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【題目】蓮藕是被廣泛用于觀賞和食用的植物。研究人員通過人工誘變篩選出一株蓮藕突變體,其葉綠素含量僅為普通蓮藕的 56%。圖1表示在25℃時不同光照強度下該突變體和普通蓮藕的凈光合速率。圖 2 中 A、B 表示某光照強度下該突變體與普通蓮藕的氣孔導度(單位時間進入葉片單位面積的CO2 量)和胞間CO2濃度。

(1)藕極易褐變,這是細胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相關反應引起的。將藕在開水中焯過后可減輕褐變程度,原因是_____________。藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通,因此藕主要進行_____呼吸。在藕采收的前幾天,向藕田灌水并割去荷葉的葉柄,有利于_________,提高藕的品質(zhì)。

(2)圖1中光照強度低于a時,突變體蓮藕的凈光合速率低于普通蓮藕,據(jù)題意推測引起這種差異的主要原因是_____,導致相關反應減弱。

(3)據(jù)圖2分析,_____(普通/突變體)蓮藕在單位時間內(nèi)固定的CO2多,理由是__________?梢酝茰y圖2是在圖1中_____(填“>a”“=a”)時的光照強度下測得的結果。

(4)圖1中,大于a點的光照強度時,與普通蓮藕相比,突變體蓮藕雖葉綠素含量少,卻具有較高的凈光合速率,其可能的原因是_________________________________________ (寫出一點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獼猴桃味道酸甜,維生素C含量豐富,以獼猴桃果實為原料,制成的果汁及經(jīng)發(fā)酵制成的果酒維生素C含量較高。請回答下列問題:

(1)制作果汁時常加人果膠酶,因為果膠酶可以通過分解果膠來提高果汁的____________。由于溶液中的酶很難回收,為了降低成本,使果膠酶能被再次利用一般采用化學結合法或____________法將其固定,固定化酶一般不采用包埋法,原因是____________。

(2)獼猴桃果酒制作時,發(fā)酵液未經(jīng)過嚴格的滅菌處理,雜菌卻不能正常生長.這是因為______________________。

(3)科研人員發(fā)現(xiàn)某種微生物中富含果膠酶,通過酶解法和吸水漲破法釋放出果膠分解酶,分離該酶的方法有_______________________和電泳法,其中電泳法的原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的___________、大小以及形態(tài)不同,在電場中的______________不同而實現(xiàn)分離。

(4)本實臉中用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳對所提取的酶進行鑒定。根據(jù)如圖的電泳結果,某同學得出“所提取的酶具有兩條鏈”的結論,這種說法可靠嗎?理由是_______________。

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