【題目】研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含001毫克汞或者01毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定,如下表所示。分析回答:

1表中生物可能形成的食物鏈網(wǎng) 用字母和箭頭表示,河蚌B和水蚤E的關(guān)系是 ,食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。

2若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的 倍。

3圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指 ,其主要來源除圖中所示過程外,還有 ;圖中以CO2形式流動的是 填序號;該生態(tài)系統(tǒng)中丙為

【答案】1 捕食和競爭 能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

21375

3大氣中的二氧化碳庫合理即可給分 化石燃料的燃燒 ①②⑤⑥ 分解者

47

【解析】圖1中小球藻是生產(chǎn)者,根據(jù)消化道中的食物可知,構(gòu)成的食物網(wǎng)是,E、B均以小球藻為食,而B又以E為食,所以關(guān)系是捕食與競爭。食物鏈中具有捕食關(guān)系的兩種群之間體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定上具有重要作用2按能量傳遞效率計算,設(shè)C能量為X,則C→B,C→E→B計算可知,1:1時1/2Y÷10%+1/2 Y÷10%÷10%=X,2/3Z÷10%+1/3 Z÷10%÷10%=X,Z/Y=÷x/1/2÷10%+1/2÷10%÷10%))= 1375。3從圖2可知,甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者,丁是非生物物質(zhì)和能量,光合作用,細(xì)胞呼吸,捕食,動物遺體遺物,分解者的分解作用,是動物細(xì)胞呼吸,植物殘枝落葉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物新陳代謝的有關(guān)敘述正確的是

A. 是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的本質(zhì)區(qū)別

B. 高等植物能進(jìn)行無氧呼吸,其產(chǎn)物必定是酒精和二氧化碳

C. 光合作用的暗反應(yīng)進(jìn)行可在無光的條件下進(jìn)行

D. 光合作用產(chǎn)生的氧一部分來自水,另一部分來自二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一植物只有在顯性基因A和B同時存在時才開紫花。已知一開紫花的植物自交,后代

開紫花的植株180棵,開白花的植株142棵,若該紫花測交,則后代性狀分離比:

A1:1: 1: 1 B3:l

C2:1:l D1:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別:

A細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂

B一個原始的生殖細(xì)胞形成的子細(xì)胞個數(shù)

C成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

D成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個精原細(xì)胞有A與a、B與b兩對同源染色體,則它所形成的配子中,含aB的配子有:

A4個

B0或2個

C2個

D0或1個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對血漿、組織液和淋巴的敘述錯誤的是

A. 血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液

B. 淋巴滲出毛細(xì)淋巴管就成為組織液

C. 組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿

D. 組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說法,正確的是

A. 氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B. 人體饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會升高

C. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞

D. 人體產(chǎn)熱量等于散熱量時,體溫就可以維持正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )

A. 酶具有高效性、專一性和作用條件較溫和等特性

B. 酶通過降低活化能和提供能量來提高酶促反應(yīng)速率

C. 酶都是在核糖體上合成的,在細(xì)胞內(nèi)、外都能起催化作用

D. 將酶置于最適溫度下保存有利于保持酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的并指A對正常指a為顯性的一種常染色體遺傳病,在一個并指患者他的父母有一個是正常指的下列各細(xì)胞中不含或可能不含顯性基因A的是

神經(jīng)細(xì)胞

成熟的紅細(xì)胞

初級精母細(xì)胞

次級精母細(xì)胞

成熟的生殖細(xì)胞

A①②④ B③④⑤ C②③⑤ D②④⑤

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同步練習(xí)冊答案