【題目】如下圖是人體免疫過程示意圖,其中a、bc代表細(xì)胞,①和②表示過程。下列敘述錯誤的是(

A.a細(xì)胞形成bc細(xì)胞時需要抗原和淋巴因子的刺激

B.b不能識別抗原,每個b細(xì)胞能產(chǎn)生多種抗體

C.c細(xì)胞能特異性識別抗原,參與二次免疫

D.過程①表示細(xì)胞增殖,過程②表示細(xì)胞凋亡

【答案】B

【解析】

本題考查人體特異性免疫——體液免疫過程的示意圖,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握細(xì)胞免疫和體液免疫過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞及各過程的名稱。有圖可知,a細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,b為漿細(xì)胞,c為記憶B細(xì)胞。

A、由分析可知, aB淋巴細(xì)胞形成b漿細(xì)胞、c記憶B細(xì)胞時需要抗原和淋巴因子的刺激,A正確;

B、 b漿細(xì)胞不能識別抗原,但每個b細(xì)胞能產(chǎn)生一種抗體,具有特異性,B錯誤;

C、 c記憶B細(xì)胞能特異性識別抗原,參與二次免疫,分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,C正確;

D、過程①表示B淋巴細(xì)胞增殖,過程②表示漿細(xì)胞凋亡,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物莖的高矮有高莖、中等高莖、矮莖三種情況,由基因 A a 控制,a 基因能表達(dá)某種物質(zhì)抑制赤霉素合成,基因型中有一個a 表現(xiàn)為中等高莖,有兩個及以上 a 表現(xiàn)為矮莖。該植物花色有白色、紅色、紫色三種,其花色合成途徑如下圖,其中 B 基因的存在能夠抑制b 基因的表達(dá):

1)選取某純合白花和純合紫花植株雜交,F1 花色表現(xiàn)為______________________________,F1 自交,若F2 代表現(xiàn)型有兩種, 則親代白花基因型為___________________;若 F2 代表現(xiàn)型有三種,其表現(xiàn)型及比值為_________________。

2)某純合紫花高莖植株與純合紅花矮莖植株雜交,F1中出現(xiàn)了矮莖植株,究其原因可能有以下三種情況:

①該植株 A 基因發(fā)生了基因突變②外界環(huán)境影響導(dǎo)致性狀發(fā)生了改變③該植株可能是 Aaa 的三體,為了確定該植株形成的原因,使該植株與親代純合紅花矮莖植株雜交:

F2 __________________________,則該植株可能是基因突變引起;

F2 ___________________,則該植株可能是外界環(huán)境影響引起;

F2 ____________________,則該植株可能是Aaa 的三體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】復(fù)旦大學(xué)某研究團(tuán)隊最近發(fā)現(xiàn)了一種人類單基因遺傳病,并將其命名為“卵子死亡”。該類患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象,導(dǎo)致不育。圖為該病遺傳系譜圖,經(jīng)基因檢測I1含有致病基因,I2不含致病基因,有關(guān)分析正確的是(

A.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B.2為雜合子的概率為2/3

C.3與Ⅱ4再生一個患病后代的概率為1/8

D.患者的致病基因均來自于父親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBb的二倍體動物某個細(xì)胞的分裂圖像,下列分析不正確的是(

A.姐妹染色單體上出現(xiàn)Aa基因可能是基因重組造成的

B.Bb不分離,產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為ABb、aBb、Aa

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞,染色體數(shù)目全不正常

D.21三體綜合征的形成機(jī)制可能與該細(xì)胞的變異類型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】預(yù)防新冠肺炎(COVID-19)的有效措施是接種疫苗,核酸疫苗已成為疫苗研發(fā)的新領(lǐng)域。圖是一種自擴(kuò)增mRNA疫苗的設(shè)計、制備及作用機(jī)理的過程示意圖,其中樹突細(xì)胞是機(jī)體免疫過程中的一類吞噬細(xì)胞。請回答:

1)自擴(kuò)增mRNA合成的原料是_____,能自我擴(kuò)增是因為其中含有_____。包裹自擴(kuò)增mRNA的脂質(zhì)體進(jìn)入樹突細(xì)胞的方式是___。

2)過程、都能獨(dú)立進(jìn)行是因為自擴(kuò)增mRNA兩個編碼區(qū)中都含有____,核糖體在mRNA上的移動方向是______(填“3’→5”’“5’→3”’)。

3)抗原肽被呈遞到樹突細(xì)胞膜表面后,與 ____接觸并使其活化,最終引起人體產(chǎn)生特異性免疫,獲得_____,具備對病毒的免疫力。

4DNA疫苗通過抗原蛋白基因在動物細(xì)胞中表達(dá)引起機(jī)體免疫應(yīng)答。與DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有優(yōu)勢,這是因為mRNA不需要進(jìn)入___,無整合到宿主細(xì)胞染色體基因組中的風(fēng)險,且易被_____水解,不會遺傳給子細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)B中,實驗發(fā)現(xiàn)外表皮細(xì)胞液泡長度與細(xì)胞壁比值變化趨勢如下圖所示。

請回答下列問題:

1)實驗中所用物質(zhì)B最可能是____________(填“蔗糖溶液”“KNO3溶液”或“清水”);實驗中T1時細(xì)胞液和原生質(zhì)層的濃度大小關(guān)系為____________。

2)實驗T1T2時紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞均呈現(xiàn)_______________狀態(tài);O~T2時間外表皮細(xì)胞液泡長度_______________,T2~T3時間外表皮細(xì)液泡長度與細(xì)胞壁比值不斷增大,其原因是_______________。

3)為探究物質(zhì)B進(jìn)入上述外表皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,在上述實驗初始時同時加入細(xì)胞呼吸抑制劑,若實驗發(fā)現(xiàn)液泡長度與細(xì)胞壁長度比值逐漸減小而后保持穩(wěn)定,這表明物質(zhì)B是通過_______________進(jìn)入外表皮細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程為培育抗病毒植物開辟了新途徑,下圖為研究人員培育轉(zhuǎn)花葉病毒外殼蛋白基 因(CMV-CP基因,長度為740個堿基對)番茄的主要過程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請回答:

1)將CMV-CP基因?qū)敕鸭?xì)胞后,培育的番茄植株具有抗CMV感染能力,這種現(xiàn)象屬于植物的特異性免疫,該免疫過程中抗原是____

2)過程①接種的農(nóng)桿菌細(xì)胞中,KanrCMV-CP基因應(yīng)整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部,這是由于 __。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌的目的是____。

3)為確定用于篩選的Kan適宜濃度,研究人員進(jìn)行實驗,結(jié)果如右表。最終確定過程③④加入的Kan濃度為35mg·L-1,該濃度既可___,又不至于因Kan濃度過高影響導(dǎo)入重組DNA細(xì)胞的生長發(fā)育。

Kan濃度/mgL-1

接種外植體數(shù)

形成愈傷組織數(shù)

外植體狀況

0

55

49

正常形成愈傷組織

25

66

2

只膨大、不易形成愈傷組織

35

66

0

變褐色死亡

50

64

0

變褐色死亡

4)過程③、④所需的培養(yǎng)基為 __(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。過程⑤再生植株抗性鑒定時,引物序列設(shè)計的主要依據(jù)是_____,引物序列長度及G+C比例直接影響著PCR過程中_______(填“變性”或“退火”或“延伸”)的溫度。

5)過程⑤電泳結(jié)果如圖,其中l號為標(biāo)準(zhǔn)參照,2號為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,3-6號為抗性植株DNAPCR產(chǎn)物,可以確定36號再生植株中 ____號植株基因組中整合了CMV-CP基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),長期飲酒能使大鼠小腸黏膜需氧細(xì)菌總數(shù)增加,這些菌類過度生長可增加對外源性乙醇的氧化,導(dǎo)致大量有害的乙酸鹽和乙醛在腸道內(nèi)積累,從而導(dǎo)致機(jī)體一系列疾病的發(fā)生。某研究小組從小鼠腸道中篩選出降解乙醛的菌株并開展研究,回答下列問題:

1)為了篩選出能夠高效降解乙醛的菌株,在培養(yǎng)基內(nèi)需要添加蛋白胨、酵母提取物、氯化鈉等物質(zhì)后,還需要添加_____________________________________。

2)采集小鼠小腸內(nèi)容物,在__________環(huán)境中接種到培養(yǎng)液中,并采用搖床培養(yǎng)的目的是__________________________________

3)通過________法將上述菌液接種到固體培養(yǎng)基上,進(jìn)一步純化培養(yǎng)。

4)研究小組收集到菌株TXZ- 3, 并研究乙醛濃度對TXZ- 3 的生長及乙醛降解能力的影響。

步驟1:將菌株TXZ-322%的接種量接種到不同乙醛濃度的50mL基礎(chǔ)鹽液體培養(yǎng)基中,置于160 r/min搖床,37 °C培養(yǎng)24 h

步驟2:分析、繪制實驗結(jié)果曲線圖(如下)

根據(jù)實驗結(jié)果,該實驗檢測的指標(biāo)除了吸光值之外,還對__________進(jìn)行了檢測。

請當(dāng)乙醛的濃度較低或較高時,乙醛的降解率相對較低的原因是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現(xiàn)有基因型為Tt黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如圖一。

1)為了確定植株AT基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實驗結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為___________,說明T基因位于異常染色體上。

2)以植株A為父本(T在異常染色體上),正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現(xiàn)的原因是由于___________(父本,母本)減數(shù)分裂過程中___________未分離。

3)若(2)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中39號染色體會隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和29號染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測交,后代的表現(xiàn)型及比例___________,其中得到的染色體異常植株占___________。

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