【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A.胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

B.煮熟的肝臟中的過氧化氫酶仍有活性

C.酶可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或體外發(fā)揮作用

D.酶能夠為生物體的生命活動提供能量

【答案】C

【解析】

、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和。

3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

A、胃蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而不是RNA，A錯誤；

B、過氧化氫酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在高溫條件下會變性，所以沒有活性，B錯誤；

C、酶可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或體外發(fā)揮作用，C正確；

D、酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但不能為生物體的生命活動提供能量，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2為激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的兩種方式。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式如圖1所示，其受體位于細(xì)胞膜上

B. 圖示表明，細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞以及信息交流的功能

C. 結(jié)構(gòu)d為受體，激素b與結(jié)構(gòu)d結(jié)合，激素b即被滅活

D. 性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示，其受體位于細(xì)胞內(nèi)部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為遺傳系譜圖，2號個體無甲病致病基因。下列有關(guān)說法正確的是

A. 甲病在群體中男性患者多于女性患者

B. 乙病在群體中女性患者多于男性患者

C. 1號個體可能攜帶甲病基因

D. 1號和2號所生的孩子可能患甲病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是（ ）
A.哺乳動物血液中鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐等癥狀
B.無機(jī)鹽對于維持人體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡都有重要作用
C.生物體的含水量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同
D.細(xì)胞代謝過程中，線粒體、核糖體和中心體中都有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“驗證酶的催化效率”的實(shí)驗結(jié)果如圖。實(shí)線表示在最適溫度下過氧化氫酶催化，虛線表示相同溫度下二氧化錳催化。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 過氧化氫酶能提高了過氧化氫分子活化所需的能量

B. 在酶催化下,過氧化氫分解速率是逐漸減小的

C. 若降低溫度,M點(diǎn)右移

D. 該實(shí)驗可以說明酶具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)的水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是

A.無機(jī)鹽主要以離子形式存在

B.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用

C.水分子不能直接參與細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)

D.細(xì)胞內(nèi)的溫度變化比較緩和與水分子間的氫鍵有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嫩肉粉是從番木瓜中提取的純天然制品，它可以使瘦肉主要成分中的大分子部分水解，從而使肉類制品的口感達(dá)到嫩而不韌的效果。嫩肉粉中促使這類大分子水解的物質(zhì)是（ ）

A.脂肪酶B.蛋白酶C.淀粉酶D.限制酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖象是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程，有關(guān)該過程的說法正確的是

A. 該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水，則該肽鏈中至少含有102個O原子

D. 若合成產(chǎn)物為胰島素，則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，屬于生物群落的是（ ）
A.一座島上所有的金環(huán)蛇
B.一個湖泊中所有的植物和魚類
C.一塊草地上所有的生物
D.一個培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的某種真菌

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同步練習(xí)冊答案