【題目】基因工程中需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割

C. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

【答案】D

【解析】試題分析：限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，限制酶II的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，可知限制酶II能夠識別和切割限制酶I切割后的黏性末端．據(jù)題圖可知，目的基因兩端分別是限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-和限制酶II的識別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，只有用限制酶II才能將目的基因切割下來．質(zhì)粒有GeneI和GeneⅡ表示兩種標(biāo)記基因，分別有限制酶II的識別序列和限制酶I的識別序列；如果用限制酶II切割，則GeneI 和GeneⅡ都被破壞，造成重組質(zhì)粒無標(biāo)記基因；用限制酶I切割，則破壞GeneⅡ，保留GeneI，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以連接形成重組DNA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料。請分析回答：

(1)豌豆是________受粉植物，具有多個穩(wěn)定的、可區(qū)分的______________。

(2)豌豆的紫花和白花由一對等位基因控制。某校研究性學(xué)習(xí)小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)1(見下圖)。

①F1形成配子的過程中______________基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中。

②F2中雜合子占__________。若F2植株全部自交，預(yù)測F3中，開紫花植株和開白花植株的比例約為__________。

(3)豌豆的子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性，種子圓形(R)對皺形(r)為顯性。研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)2(見下圖)。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)2判斷，控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于________(填“同源”或“非同源”)染色體上，這兩對相對性狀的遺傳遵循__________定律。

②實(shí)驗(yàn)2中親本的基因型：黃色圓形為________；綠色皺形為__________。

③若要驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2中F1的基因型，可以將F1與____________________進(jìn)行測交，其后代表現(xiàn)型的比例為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】電流計與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示，圖2是在箭頭處施加一定的刺激后，根據(jù)電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 無刺激時，電流計測得的是靜息電位，且圖1中a、b兩處膜內(nèi)k+濃度均比膜外高

B. 若在ab中點(diǎn)用藥物阻斷電流通過，在箭頭處施加刺激，電流計指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C. 若減小圖1中ab間的距離，則刺激時圖2中的d也隨之減小，當(dāng)ab=0時電流計指針不偏轉(zhuǎn)

D. 若將a點(diǎn)處電極移向膜外，在箭頭處施加刺激，電流計指針變化曲線圖與圖2不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水。下列有關(guān)水的得敘述錯誤的是

A. 在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 能夠產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器不包括葉綠體

C. 精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是H2O

D. H2O在光下分解，產(chǎn)生的［H］將C3原成（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，其中①一⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題。（密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）

(1)圖示各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有核糖的是___________(填圖中數(shù)字）。

(2)人體細(xì)胞中a、b過程發(fā)生的主要場所分別是_________、________________。

(3)b過程需要的酶是_____________，已知②中含有120個堿基，其中A有30個，G有50個，那么形成②的DNA分子區(qū)段中，C和T的個數(shù)為_________個。以②為模板合成的④中最多有_______種氨基酸。

(4)⑤是_________，其上攜帶的⑦是________。

(5)若某個精原細(xì)胞中核DNA分子共含5000個堿基對，其中腺嘌昤占20%，將該細(xì)胞放在僅含14N的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸___________個。已知其中一對同源染色體上的兩個DNA分子都如圖中①所示（DNA兩條鏈中N分別為15N和14N)，則最終形成的4個細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個數(shù)是___個。

(6)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程a、b、c的細(xì)胞是_________。

(7)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程b時啟用的起始點(diǎn)__________（填“都相同”“都不同”或“不完全相同”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只能來自無機(jī)環(huán)境

B．動物的特殊行為能在同種或異種生物間傳遞信息

C．植物只能通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

D．信息只能沿著食物鏈由低營養(yǎng)級傳遞給高營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是（ ）

A. 每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體

B. 四分體就是4條染色單體

C. 復(fù)制后的同源染色體都形成四分體

D. 四分體時期的下一個時期是聯(lián)會

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物的某器官中，發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的細(xì)胞分裂圖像，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂時期，含有2個四分體

B. 乙圖含有4條染色單體，無同源染色體

C. 丙圖含有4條染色體，8條染色單體

D. 丁圖細(xì)胞中由于姐妹染色單體分開，所以無同源染色體存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素，相關(guān)遺傳研究備受關(guān)注。如圖是某家庭的系譜圖，甲乙兩病均為單基因遺傳病，3號個體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述正確的是

A. 甲病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

B. 甲病的發(fā)病率女性高于男性，乙病的發(fā)病率男性高于女性

C. 5號個體與正常男性結(jié)婚，可能生出患乙病的男孩

D. 判斷12號個體是否是乙病基因的攜帶者，最好用基因檢測的方法

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