【題目】有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是(
A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D.囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且不消耗能量

【答案】B
【解析】解:A、細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)類激素屬于分泌蛋白,通過高爾基體分泌的囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外,故B選項(xiàng)正確;C、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不能通過囊泡運(yùn)輸,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性,該過程需要消耗能量,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B. 核孔是細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核之間大分子物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃簧锬ぞ哂幸欢ǖ牧鲃?dòng)性,該過程需要能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某高等植物體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N、DNA含量為M,則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是(  )

A. 2N和M B. N/2和M/2

C. 2N和M/2 D. N和M

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,在a、c兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度刺激(a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè) 各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 刺激c點(diǎn),b、d點(diǎn)都能興奮,證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B. 刺激c點(diǎn),a處不能興奮是因?yàn)橥挥|前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C. 刺激a點(diǎn),興奮由d傳到e過程中,發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. 刺激a點(diǎn),電流表①不偏轉(zhuǎn),電流表②發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把栽有小麥幼苗的小花盆放在如圖所示的裝置中,裝置按圖示方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則一段時(shí)間后,整個(gè)小麥幼苗的形狀如下列圖中的(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】唾液腺細(xì)胞能合成分泌唾液淀粉酶,與此密切相關(guān)的細(xì)胞器是

A. 核糖體、線粒體、中心體、高爾基體 B. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

C. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 D. 核糖體、線粒體、高爾基體、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞分別放在清水、0.3g/mLKNO3溶液和0.3g/mL的蔗糖溶液中,其原生質(zhì)體體積隨時(shí)間推移而變化的曲線分別是下圖中的

A. a、b、c B. b、c、a C. c、b、a D. a、c、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SARS病毒可以通過口腔分泌物進(jìn)行傳播,這種傳播途徑屬于( )
A.媒介物傳播
B.空氣傳播
C.病媒傳播
D.接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入4個(gè)暗箱中,如圖所示.其中第2和第4兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,請(qǐng)分析回答:
(1)用兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光線的方向之間的關(guān)系.
(2)用兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆莖和根的生長(zhǎng)與重力之間的關(guān)系.
(3)裝置4中的蠶豆幼苗,其莖的生長(zhǎng)情況是 , 根的生長(zhǎng)方向是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于變異的有關(guān)敘述,正確的是

A. 基因工程育種的原理屬于不可遺傳變異

B. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀,但不能改變基因頻率

C. 由配子直接發(fā)育而來的個(gè)體都叫單倍體

D. 染色體變異、基因突變均可用光學(xué)顯微鏡直接觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案