【題目】霧霾環(huán)境中的致癌因子可能通過(guò)改變正常細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能使其變?yōu)榘┘?xì)胞。年老體衰的人細(xì)胞發(fā)生癌變后,癌細(xì)胞特別容易沖破細(xì)胞識(shí)別作用,逃避機(jī)體的免疫監(jiān)視。請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列問(wèn)題:

(1)老人易患癌癥原因可能是________能力降低,導(dǎo)致機(jī)體無(wú)法識(shí)別并殺死癌變細(xì)胞。

(2)癌細(xì)胞的特點(diǎn)之一是在適宜的條件下,能夠無(wú)限增殖。從該特點(diǎn)看,致癌因子改變的基因是_________________。癌細(xì)胞的特點(diǎn)之二是具有轉(zhuǎn)移性,原因是______________。

(3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對(duì)人肺癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。

方法步驟

a.取4只相同的培養(yǎng)瓶編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體肺癌細(xì)胞。

b.1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向2、3、4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。

c.培養(yǎng)48 h后,檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)肺癌細(xì)胞的凋亡率,結(jié)果如圖1所示。

d.重復(fù)a、b步驟,檢測(cè)凋亡基因(Bax、Bel2)的表達(dá),結(jié)果如圖2所示。

分析討論:

a.圖1表明:_________________________________________。

b.圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡與______________________有關(guān),當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)______________趨勢(shì)時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡。

【答案】

(1)(細(xì)胞)免疫

(2)原癌基因和抑癌基因 癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,從而使癌細(xì)胞之間的黏著性降低

(3)a.一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡,并在一定范圍內(nèi),隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強(qiáng)

b.Bax基因表達(dá)增強(qiáng)和Bel2基因表達(dá)減弱(Bax基因和Bel2基因表達(dá)) 降低

【解析】

(1)老人由于免疫功能下降,免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的監(jiān)控和清除功能降低因此容易患癌病,免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的監(jiān)控和清除功能屬于細(xì)胞免疫。

(2)細(xì)胞癌變的機(jī)理是在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞癌變,癌變的細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低,容易分散和轉(zhuǎn)移。

(3)分析題圖可知,隨蜂毒素濃度升高,肺癌細(xì)胞凋亡率升高,由此可以說(shuō)明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強(qiáng);分析圖2可知,在一定的范圍內(nèi),隨蜂毒素濃度升高,Bel-2基因表達(dá)率下降,Bax基因表達(dá)率增強(qiáng),綜合圖1和圖2可以推斷:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡與Bax基因表達(dá)增強(qiáng)和Bel-2基因表達(dá)減弱有關(guān)。當(dāng)Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)下降趨勢(shì)時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)肺癌細(xì)胞凋亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般情況下,活細(xì)胞中含量最多的化合物是

A. 蛋白質(zhì) B. C. 淀粉 D. 糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體進(jìn)行一切生命運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是

A. 新陳代謝 B. 生殖和發(fā)育 C. 遺傳和變異 D. 應(yīng)激性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家為了進(jìn)一步探究細(xì)胞衰老的影響因素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn):分別在相同的條件下,體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細(xì)胞,結(jié)果見(jiàn)下表:

細(xì)胞來(lái)源

胎兒

中年人

老年人

增殖代數(shù)

50

20

2~4

實(shí)驗(yàn):分別將鼠、雞、人和龜?shù)捏w細(xì)胞在體外進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如下圖所示:

實(shí)驗(yàn):將老年男性體細(xì)胞和年輕女性體細(xì)胞混合培養(yǎng),當(dāng)老年男性細(xì)胞停止分裂時(shí),年輕女性細(xì)胞依然分裂旺盛。

實(shí)驗(yàn):將年輕人體細(xì)胞去核后與老年人的完整細(xì)胞融合;另將老年人體細(xì)胞去核后與年輕人的完整細(xì)胞融合,分別在體外培養(yǎng),結(jié)果前者不分裂,后者分裂旺盛。

分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)每個(gè)實(shí)驗(yàn)可以分別得出怎樣的結(jié)論?

實(shí)驗(yàn):細(xì)胞分裂能力隨著生物體的年齡增大而減弱。

實(shí)驗(yàn) 。

實(shí)驗(yàn) 。

實(shí)驗(yàn) 。

(2)影響細(xì)胞衰老的內(nèi)在因素有哪些? 。

(3)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密?若不嚴(yán)密,應(yīng)怎樣改進(jìn)? ____________________ ____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別

A.初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

B.M分裂和M分裂的時(shí)間連續(xù)性

C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形

D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于( )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B.生產(chǎn)者、分解者

C.分解者、消費(fèi)者 D.消費(fèi)者、分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狗色盲性狀的遺傳基因控制機(jī)制尚不清楚。如圖為某一品種狗的系譜圖,“■”代表狗色盲性狀,據(jù)圖判斷,下列敘述中,不可能的是

A. 此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體隱性遺傳

B. 此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳

C. 此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體隱性遺傳

D. 此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某一個(gè)雄性高等動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)甲、乙、丙、丁、戊中屬于減數(shù)分裂的是 。丁細(xì)胞的名稱(chēng)是

2)甲細(xì)胞有 條染色體 條染色單體,有 個(gè)DNA分子,戊細(xì)胞中有 個(gè)四分體。

3)同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換的是 圖細(xì)胞所在的時(shí)期。

4)若該動(dòng)物的基因型是Aa,在甲圖中1號(hào)染色體的同源染色體是 ,若2號(hào)染色體上有A基因,在正常情況下,該細(xì)胞中含a基因的染色體是 。

5)將以上五個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖按分裂的先后順序排序?yàn)?/span> 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 糖類(lèi)、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、HO、N

B. 細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

C. 蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等

D. DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案